为了更好地搭建课题交流平台， 加强教育科研的实效性，激发工作室研究潜质，促进专业化向高水平发展， 8月22日，请到华东师范大学开放教育学院的李宝敏教授为我们进行了课题指导。本次活动由滨州市教育局梁芳主任主持，各滨州市第二届名师工作室全体成员参加会议。 培训会上，李教授以《如何促进理论与实践的互动生成，实践成果的提炼与表达》为题从课题的把握好四大关系、典型问题、体现“五有”、解决问题的过程和方法、课题要素与要领、实践成果提炼的两大关键要领等方面做了细致地讲解。她从“课题的实、深、新”进行切入。指出问题的提出要真、文献综述要深、研究设计要清、研究结果分析要详、研究发现要新、对策与建议要准。 最后李教授结合案例对解决问题的三重境界做了一一指导。整个讲座内容精辟生动、语言简洁明了，既有深度，又有广度，内容丰富详实，指导意义极强，让我们获益匪浅。 通过此次培训，我们对课题进一步研究的方向有了清楚地认识，同时也深刻地认识到课题研究对一个老师的影响和作用，它不仅是教育教学改革与发展的需要，同时也是提高教师教学能力和实施素质教育水平，促进教师专业成长的需要。此次培训，对我工作室课题研究的深入起到了很大帮助，对提升我们教研工作水平也必将产生积极的促进作用。