相信学习共同体的力量——个旧市宝华小学学习共同体团队大理之行

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2022年8月16日至8月20日，个旧市宝华小学校长丁丹携教师王娜和付灵芝到云南大理参加由上海真爱梦想公益发展中心和贵州遵义市务川县教育体育局主办的“东西部协作一起向未来——务川自治县教育系统学习共同体专项培训”。 　　受疫情影响，本次培训采用线上线下相结合的方式进行，线上专家有学习共同体研究院的陈静静博士和海南华二黄中的瞿平校长，线下专家有来自上海世博家园实验小学的芮莹老师和云南省红河州个旧市宝华小学的丁丹校长。 在线上，陈静静博士为老师们带来了《学习共同体：走上深度学习焦点学生关键事件与分析》的讲座。 　　瞿平校长为老师们带来了《学习共同体建设——顶层设计》的讲座，并指导老师们进行《我校将会这么干》的学校方案设计。 　　上海世博家园实验小学的芮莹老师亲临现场，并为务川县教师们带来了《倾听关系建设》、《如何进行学习和校本研修》的讲座，带领教师们共读了《学习共同体》书目，引领老师们进行集体备课。18日上午，为了让务川的老师们真正体会学习共同体教学模式，芮老师以学习共同体课堂模式，进行了课文《桂花雨》的课堂展示。并亲自指导代表学员冯文彬老师上了一堂模拟课。通过这两堂课，老师们对如何设计和使用“三单”有了更加深入的了解。 　　8月18日下午，丁丹校长带领教师们针对芮莹老师和冯文彬老师的课堂进行分组研讨交流。丁校长运动ORID焦点讨论法引领教师们深度思考，着重从四个问题切入：今天你看到了什么？你感受到了什么？你有什么样的打算？你准备在哪些地方有所突破？通过引领，老师们开始一步步聚焦问题，并明确自己下一步的努力方向。 　　19日上午，个旧市宝华小学学习共同体团队为务川的老师们带来学校建设学习共同体案例分享。首先是由校长丁丹为老师们带来《基于学习共同体的课堂生态构建实践感悟》的分享。 丁校在分享中提到，个旧市宝华小学作为新学校，面临新的机遇与挑战，必须走一条不一样的发展道路才有生存之“林”。学习共同体在宝华这样一所新学校进行全面推广正是最好的时机。学校主要从将学习共同体理念融入学校规划；行成学校课改方案，按步骤实施方案；强化学期总结，可持续推进实施三个方面开展工作。在推广时期，很多教师也遇到了困难，比如：“三单”的设计无法抓住教材重点，课堂观察浮于表面等问题。但在校长的引领下，教师们加强学习，抓住每一次培训机会，才得以克服一次次的困难。 正是有了这样扎实稳步地推进，在四年的时间里，学校的教室环境、课堂生态、师生与生生之间的伙伴关系都有了很大的改变。在“学共”理念浸润下，越来越多的老师开始乐于做一名贴近儿童学习生活的睿智教师！ 　　接着由王娜和付灵芝老师分享自己在学习共同体之路上的成长与收获，两位老师以亲身经历告诉参加此次培训的老师们：学习共同体并非高不可攀的理论，它是切实可行的教学模式。未来的教育，需要我们创建学习共同体，坚持以学生的学习为中心；坚持倾听、串联、反刍，提高自己的教学设计能力；坚持课堂观察与课例研析。 　　19日下午，丁校以“世界咖啡”的方式带领老师们撰写本校《我校将会这么干》的方案提纲。“世界咖啡”的主题是《建立温暖润泽的班集体》，本着对话与分享的精神，讨论分为三个回合,通过一次次的深入讨论，老师们对于本校的方案都有了初步的想法，也对学习共同体有了更加深入的了解。 　　此次培训，丁丹校长携同团队成员的分享获得了务川县教师们的一致好评，特别是丁校长运用“焦点讨论”与“世界咖啡”的方法引领，让老师们耳目一新，并在最短的时间内获得了思考方向与发展路径。 　　在闭幕式上，贵州省遵义市务川县教育体育局田局长亲自为丁丹校长、王娜老师和付灵芝老师颁发荣誉证书。感谢宝华小学学习共同体团队的分享与引领。 　　我们都知道，没有一种教学变革之路是阳光明媚，前途坦荡的，正因为如此，它才会可贵。在陈静静博士、芮莹老师、瞿平校长、丁丹校长和一个个致力于保障每一个孩子学习权利的老师们身上，我们看到了变革的光芒，是那么耀眼，我们看到了变革的力量，是那么强大，这一切，将化为我们前进的动力，让我们继续坚定前行，相信在路的尽头会有梦想挥手相迎的样子…… 文/丁丹付灵芝王娜图/王娜付灵芝徐江审核/丁丹