<p class="ql-block">为深化基础教育课程改革,帮助广大教师全面理解、准确把握新课程标准的精神实质。8月21日,桑阿镇联合校组织全体数学老师开展线上学习2022 版《义务教育数学课程标准》。</p> <p class="ql-block">江西教育厅教研室数学教研员宋显庆老师,主要围绕“《义务教育数学课程标准》(2022版)修订变化与核心素养理解与实践”来展开解读。刘老师在讲座中指明了新课标的主旨——立德树人,指出了数学的本质——数学是研究数量关系和空间形式的科学。理解数学眼光的教育意义,体会“三会”中的数学思维。同时他希望老师们要给我们所有的学生“一双能用数学视角观察世界的眼睛”。</p> <p class="ql-block">北京西城区教育研修学院小学部副主任、小学数学教研员刘克臣老师为我们带来了《新课标视角下的小学数学教学》专题讲座。刘克臣老师从义务教育课程方案、课程标准(2022版)、基于“三会”的数学课程目标体系、数学基本思想、数学核心素养的主要表现这几个方面,结合教学实例对数学新课程标准进行了深入解读,清晰的讲座框架与生动的分析,使老师们对课标中的理论有了清晰的认识。</p> <p class="ql-block">两位专家通过教学的案例,从不同层次、不同角度重新提升了教师对数学课堂的认识与把握,极大地开阔了视野。</p> <p class="ql-block">老师们拿着笔记边听边记,就怕漏掉一点宝贵经验。在整个培训活动中,老师们用心聆听,认真做好教研记录,交流经验,分享心得。利用本次教研活动提高其自身的价值。</p> <p class="ql-block">通过这次培训,使全体数学教师对新课程标准有了更清晰的认识,明确了自己今后的教学方向,决心把课标学习与教材教法研究结合起来,认真钻研教材,用好教材,力求高效课堂,全面提升教学质量。</p>