<p class="ql-block"> 夸美纽斯说：“教师是太阳底下最光辉的职业”。加里宁说：“教师是人类灵魂的工程师”。习近平总书记在北京师范大学考察时也强调：“教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作”。</p> <p class="ql-block"> 新进教师给学校带来了新的生机和活力，是学校发展的不竭动力。为帮助13位新进教师尽快融入新的工作环境，适应新的角色，进一步提高新进教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功，全面帮助、促进新教师快速成长，8月18日至21日,伽师总场学校开展了新进教师培训活动。</p> <p class="ql-block"> 侯光辉校长首先对十多位新进教师的到来表示热烈的欢迎，通过简单的自我介绍来彼此认识，以轻松活跃的氛围对新进教师从积极适应“三个转变”、妥善处理好“三个关系”、力争做到“四个多一点”以及结合自身经历来展开本次培训。</p> <p class="ql-block"> 接下来由教研室组织新进教师们观看优秀师德事迹。因乡村条件艰苦，多数老师无人愿意去教书，一位为了让孩子们能够有学上，自己留在大山深处教书，把自己的一生奉献给了大山，奉献给了教育。因为大爱，无私奉献，乡村教师的伟大事迹值得我们每位老师们学习。</p> <p class="ql-block"> 罗建彬副校长主要从以下五个方面来开展此次新课标的培训：1.义务教育新课标“新”在哪里？“新”在“核心素养”，这是新课标的“基因”。2.教学观要从“为了知识的教育”向“通过知识的教育”求“价值”作新命题思考。3.老师要“怎么教”的思考！4.构建以学习为中心的多边对话的新型课堂。5.明确学科核心概念，根据核心概念做好大单元教学设计。</p> <p class="ql-block"> 刘建刚副校长就教师职业道德修养的基本内涵、重要范畴、师生关系中的教师职业道德修养、家校关系中的教师职业道德修养、同事关系中的教师职业道德修养、教学工作中的教师职业道德修以及职业发展中的教师职业道德修养方面来展开培训。</p> <p class="ql-block"> 教研室张志魁主任主要从教案的书写流程以及如何规范撰写教案来开展此次的培训，此外对说课和教学设计进行对比，让新进教师们清楚他们之间的差异和区别。</p> <p class="ql-block"> 8月19日下午，《义务教育法》的培训由校办丁剑主任主持，学员夏老师为大家讲解。夏老师从义务教育的背景、目的和意义、主法宗旨及其理念等方面简述了《义务教育法》相关内容。夏老师领学《义务教育法》各个条款，内容详细，学习深入。并采用多个案例分析的方式，阐释了义务教育欠落实的不良后果。</p> <p class="ql-block"> 《教师法》的培训由综治办副主任王守坤同志主持，学员李老师讲解。李老师详细讲解了教师的权利和义务。教师拥有教育教学权、科学探究权、获得工资报酬权等权利，同时需要履行遵纪守法、教育教学、保护学生权益等义务。作为教师，在行使自己权利的同时，也要履行自己应尽的义务，更不能侵犯他人的权益。</p> <p class="ql-block"> 紧接着由总务处王思武主任对公物的利用和保护进行了详细的讲解，细诉公物非正常破坏的赔偿问题，其次对教师的住房方面做了一定的要求，望各位老师们能够爱护公物。</p> <p class="ql-block"> 8月20日上午，教务处崔助队主任就“学校教师考核相关制度”向新近教师进行详细具体的解读，并随时解答老师们提出的疑惑。希望新进教师们在未来的工作生活中能认真遵守相关制度，做好自己的本职工作，积极进步。</p> <p class="ql-block"> 教研室副主任任娟娟同志站在教研的立场方面，与新进教师分享教师这份职业的未来工作规划和建议，结合教学常规与教学技能向老师们进行经验交流。</p> <p class="ql-block"> 总务处副主任何笙同志从转变学生、师生关系的主题方面入手，其次从信息化到学生的实际主体方面进行阐述，我们新进教师可以展现自己的人格魅力来感染学生，从而传道授业解惑也！</p> <p class="ql-block"> 8月20日下午，由年级组长曹雪丽老师从“如何做好班级管理工作”入手，从班级管理的重要性、班级管理面临的困惑、班级管理中的常见问题、班级管理的措施与办法、要学会与家长交往五方面与我们新进教师进行交流，结合自身二十多年的经验做阐述！</p> <p class="ql-block"> 我校教研组长轩海燕老师就教师的行为礼仪从基本内容、仪容仪表、言谈举止以及课堂的教态等方面来展开本节课的培训，效果显著，达到了预期的效果。</p> <p class="ql-block"> 校办副主任谢忠梁同志说道:我们每位老师要做一个有情怀的教师。传道:有情怀（自我修养，做有道德的人，获得职业的幸福感;关爱学生，和学生的成长过程中获得职业的成就感。）授业:有专业技术（终身学习）解惑:有思想、有目标、需要正确的价值观。</p> <p class="ql-block"> 传统基本技能——普通话、“三笔字”(毛笔字、钢笔字、粉笔字）被称为教师的基本功，是教师的“看家本领”。王道根老师讲到：教师写好字是继承中华文明的需要，是对社会负责;教师写好字可以提高自身素质，陶冶审美情操,教师写好字是课堂教学的基本要求，也可提高教学效率。</p> <p class="ql-block"> 我校新进教师们对近几天的培训发表自己的心得，他们谈到，经过此次的培训，使我们每个人深深感受到了人民群众赋予我们的职责——我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来，只有老师不断反思，才能分析自我的教育言行，努力审视自我的教育行为，才有可能更新自我的教育观念，确立新的目标，规划新的发展，使每一个孩子的潜能得到充分的展示。</p> <p class="ql-block"> 侯光辉校长讲到，相信近几天的理论培训大家也学习到了很多东西，所有的理论最终归结于实践，教好课是我们教师的立身之本，要珍爱每一堂课，珍惜每一次机会，珍重每一个人。只有我们大家注重细节，那么拥有好成绩也就是水到渠成的事了。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">编 辑：张志魁</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">初 审：罗建彬</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">图片提供: 教研室成员</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">编 审：刘贵辉 侯光辉</span></p>