<p class="ql-block"> 为进一步促进教师专业发展，扎实推进义务教育课程实施方案和课程标准（2022年版）落地实施，8月21日朱老庄镇中心小学全体数学教师参加线上集体培训。</p> <p class="ql-block"> 朱老庄镇联校对本次培训工作提前谋划，要求各学校提前制定预习方案和标准，从严从细，扎实做好本次培训工作，为建立一支专业能力强、专业素养高、有职业情怀的新时代高素质教师队伍打下坚实基础。培训期间，联校领导对全部参训学校进行逐一督导检查，确保取得良好培训效果。</p> <p class="ql-block"> 宋教授从直面数学课堂教学现状发现问题，提出促进数学课堂学生“学习真实发生”的问题，通过教学实践研究，获得了一位三体的研究成果。宋教授通过三维廿点的教学成果围绕课程视角、学生视角和教学视角，从学习习惯力、数学思维力和问题解决力三个维度梳理了二十点具体的能力构成因子，供老师们在教学中有效的关注和落实，以促进学生素养的提升。</p> <p class="ql-block"> 刘教授主要从核心素养本位、课程内容结构、教与学的要求等多方面对新课标的新增内容和导向进行了重点读。强调核心素养本位 、优化课程内容结构、明确教与学的要求及减负作业方面的布置等方面进行分析，要求教师心中有“标准”，脚下有路径。</p> <p class="ql-block"> 参训教师纷纷表示，这次培训学习是一场专业成长的盛宴，对新课标下课程内容的结构化整合有了更深层的了解，一定会将新课标的理念根植于心，更加注重学生核心素养的培养；挖掘教材重点，打造优质高效课堂，以多方位、多角度促进学生全方面发展。</p>