李安小学2022年暑期家访纪实

谢谢谢

走进学生家庭，温暖学生心灵 　　家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育是造就孩子成才的必要条件，也是优化孩子心灵的催化剂。为了加强学校与家庭之间的联系，增进学校与家长之间的交流，能更全面地了解学生，更好地传递对学生的关心与爱护，8月21日，李安小学进行了家访活动。李校长对家访活动进行了统筹安排，并由李校长带头进行。 1 　老师放假前已经把各科学习计划制定好，既有每日作业，又有开放型实践性作业。学生按照自己制定的暑期计划完成作业，完成效果还比较理想。当然，我们也不吝啬我们的表扬，对完成比较好的进行了夸赞。 2 　　在家访中，看到了很负责的家长，也很重视阅读的家长。在你一言我一语的对话中和家长拉近了彼此的距离，交流中发现给孩子买的课外书有些超前，我们结合实际情况给了家长一些关于阅读的建议。 3 　　通过走访家庭深入了解学生的成长环境、学习情况、思想状况与表现。同时也和家长反馈学生在校的学习情况及表现，和家长共同探讨问题的根源、找出解决办法，提出有针对性的建议，实现家校共同合作，为孩子的健康成长，快乐学习一起奋进。 4 　　在检查作业情况时发现的问题，各科老师们用自己专业的知识进行了指导。 5 　　家访过程中，有一位学生奶奶让我很感动，我们走街串巷，她知道我们来意之后，尽管孙女没跟自己住，又怕我们找不到地方，小跑回到家长，骑车给我们带路。在交谈中，奶奶很自豪的说：“从咱们学校毕业的另一个孙女，今年高考考了***分，暑假自己挣学费现在马上开学了。”奶奶虽然没文化，但是她明白教育的重要性。 就是这位重教育的奶奶。 　　以“双减”、“五项管理”为理论为支撑，家访老师不仅查看了学生假期作业完成情况，还对学生的睡觉时间、玩手机时间进行了询问。还值得一提的是，走访结束时，老师都不忘提醒一句：多读书、练字，培养良好的阅读习惯与书写习惯。无声中积极地宣传了学校教育方针理念。 我想家访的意义也不过如此吧。通过家访，教师可了解到学生的在家表现，日常行为，家庭教育，学习环境，学习习惯等等；教师能更好地提醒家长；家长也能了解到学生在校的学习情况，了解学校的教育方针，学校的常规，这样家长能更有效地配合学校做好工作。 　　家访让师生之间、家校之间心灵更加贴近。受访学生进一步明确了目标，纷纷表示要努力克服学习和生活中的各种困难，不断进步。家长表示会紧密配合学校育人工作，形成教育合力，共同助力学生健康成长。 教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访是用一颗心灵温暖另一颗心灵。通过家访，老师们用实际行动点亮爱的灯盏，唤醒学生心灵深处的美好，让学生健康成长，走进学生的心房，让我们更加期待九月的美好校园生活。