兴明小学秋季开学前致家长一封信

兰陵县向城镇兴明小学

尊敬的家长、亲爱的同学们： 当前疫情防控形势依然严峻复杂，我们仍需保持高度的警惕。为全力做好2022年秋季开学及疫情防控工作，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，在此号召全体家长及师生配合做好秋季开学前各项疫情防控要求。 一、开学时间： 二~六年级： 2022年9月3日 一年级新生：2022年9月5日 根据疫情防控要求，错时错峰入校，具体时间如下： 五、六年级（9月3日）7:30-7:40 三、四年级（9月3日）7:40-7:50 二年级（9月3日） 7:50-8:00 一年级（9月5日） 8:30-9:00 二、开学需备： 1.暑假作业 2.学生与共同居住人14天健康体温监测表与返校承诺书，可在原表下方直接添加两日体温监测情况，不用重新制表。（开学当天未携带者禁止入校） 3.健康码核酸检测阴性结果（根据班主任要求及时将手机截屏发给老师）。 4.确保校服、书包、红领巾干净整洁。 5.给孩子准备好必要的学习用具，作业本等，要求简单实用，不花哨。 6.保持良好的精神风貌，男生发不过耳，女生头发过肩要扎好。 三、开学返校前疫情防控要求 1.科学应对疫情 　　为科学应对疫情，请全体师生员工坚持科学佩戴口罩，自觉遵守防疫措施做好个人卫生、保持社交距离、坚持良好卫生习惯、加强体育锻炼、保证饮食营养，补充水分，保证睡眠充足。根据要求，在外地的同学务必于开学前14天（8月20日前）返回学校驻地，并遵守我县疫情防控要求，非必要不离兰、不聚集，不前往国内中高风险地区所在县（市、区）和境外。返回时务必要向社区和学校报备，并按照社区要求做好防疫措施。 8月20日后返回的同学，暂缓入校，确保返回后居家满14天才可入校。（例如：8月21日返回，9月4日后方可入校） 2.关注疫情形势 　　请密切关注疫情形势和疫情风险地区变化，时刻做好个人防护，不到境外和国内中高风险地区，不前往有本土病例新冠病毒感染者报告的地区，不接触境外或其他中高风险区人员，尽量不到人群密集场所和空气不流通场所，不参与人群密集活动，不接触潜在风险人员。请您及共同生活的家庭成员非必要不离开兰陵，确需离开的要执行请假报备制度，按规定落实好报备和核酸检测等措施。 3.增强防控意识 　　持续关注官方发布的疫情防控动态信息，做到疫情防控不懈怠、认识疫情不恐慌、坚持正确的舆论导向，不造谣、不信谣、不传谣。积极配合学校摸排学生及共同生活的家庭成员健康状况和行程轨迹。 4.主动参与核酸检测 　　及时查看班级群通知，严格按照社区要求、规定频次做好核酸检测，确保“应检尽检”。检测时，主动接受体温检测，佩戴好医用外科口罩，保持1米以上距离，主动出示健康码，避免聚集和相互交谈，防止交叉感染。做到即做即走，不逗留。 5.积极接种新冠疫苗 　　接种新冠疫苗是防控新冠肺炎疫情最经济、最有效的措施。请所有符合接种条件的家长和同学，积极主动接种新冠疫苗加强针，及早建立免疫屏障，有效降低病毒感染风险。 6.拥抱健康生活 　　调整孩子的作息时间，督促孩子做到早睡早起，养精蓄锐迎接新学期。如果孩子仍未完成假期作业，请帮助孩子做好规划，合理分配学习和休息的时间。开学在即，孩子身体机能有待恢复，建议每天锻炼一小时，家长陪同带动孩子运动。开学临近，孩子可能出现焦虑情绪，产生逃避心理，家长应及时干预。引导孩子表达情绪，帮助孩子树立信心，传播正能量，教会孩子乐观对待防疫和开学。 7.配合学校迎接新学期到来 　　开学前，学校需对全校师生进行行程登记排查，请家长主动配合并上报。由于防疫形势严峻，希望家长能及时、真实、准确地反馈情况。家长如有任何疑问，都可主动联系老师，保持家校的有效合作，一起做好家校共育。加强沟通和合作，搭建孩子在学校与家庭之间的桥梁，真正实现教育的“一致性”。 　　开学之前，建议少扎堆，少聚集，少远行，希望家长和孩子都能做好开学前的准备。 务！必！注！意！--暂缓返校人员范围 中高风险地区或14天内出现本土疫情所在县(市、区、旗，直辖市及所在街道)的师生员工暂缓返校，待降为低风险地区后再安排返校。本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。 四、调整生活和学习状态 <div> （一）调整生物钟 1.调整作息时间，保证充足睡眠🌒🌃 </div><div> 长假结束，孩子的心理反差较大，容易出现厌学等情绪障碍。面对学校生活的回归，家长不可操之过急，要注意调节和引导，允许孩子有一段缓冲期，逐渐适应新学期的校园生活。教育孩子们早睡，睡足10小时，尽量向学校作息时间靠拢，缩短不适应期。让孩子按照上学期间的作息时间来要求自己，早睡早起，保证充足的睡眠，保持良好精神状态，才能适应开学的节奏。 2.合理搭配膳食，调整生活习惯🍜🥗 </div><div> 开学前，切忌暴饮暴食，狂吃零食，增加肠胃负担。饮食要以清淡为主，按时吃正餐，以健康的身体、充沛的体力迎接新学期的到来。 3.做好个人清洁，健康伴随成长🚿🛁 </div><div> 为了大家的健康成长，开学前，家长朋友们帮助孩子们清理好个人卫生（洗澡、理发、剪指甲等）。做到：人人讲卫生，个个爱清洁。 4.不接触电子产品，注意用眼卫生👀💻 </div><div> 坚持适当运动，以饱满的精神状态进入新学期。 （二）调整心理状态 面对孩子因开学产生的紧张情绪，家长要与孩子谈心沟通，回忆校园里愉快的经历，唤起对校园生活的向往，引导孩子宣泄不良的情绪，调整好心态，改变假期不良习惯，静心面对学习，尽快回归校园生活。</div><div> 有的孩子面对开学会产生紧张情绪，甚至会出现“开学焦虑症”，这个时候就特别需要家长疏导。家长可以有意识地降低孩子在家里的舒适度，对孩子的自由度稍加限制。可以安排时间让孩子复习、预习，使他在家的生活更加接近学校的生活。家长还要多注重与孩子的交流，利用饭后或睡前时间陪孩子聊聊天，以激励为主，帮助孩子疏导情绪，舒缓心理压力。家长可以以身作则，表现出积极的情绪，表达对新学期精彩丰富校园生活的期待。 （三）回顾假期生活，制定开学计划 及时总结是一种重要的学习方法。我们要对假期这一段时间的自主学习进行总结分析，哪些是收获，哪里有遗憾。并为新学期制定切实可行的计划，以此为开学后的学习增添动力。 </div><div> </div><div> （四）仪容仪表要求：</div><div> </div><div> 报到时，全体同学统一着夏季校服、佩戴红领巾入校，学生的仪表端庄整洁。 </div> 家校合作<div> 教育一个孩子，是家长和老师共同努力的结果，家校配合时的理想状态才是充满力量的、积极向上的，请家长配合老师、理解老师、信任老师、支持老师。 如果孩子抵触情绪激烈，且家长不知道该怎么办时，请主动与老师沟通，达成和老师的共识，共同做好孩子的心理工作，高效解决问题。 我们期盼与您在新的学期依旧携手共进，共同关注孩子的成长和发展。在新的学期里，我们将全身心地投入，加倍地努力，与您共同培育好可爱的孩子们。感谢您对我们的信任和厚爱，感谢您一如既往的关心和支持!</div> 兰陵县向城镇兴明小学政教处2022年8月24日 编辑：田熙伟<div>图片：钱旺 <div>审核：王文波</div></div>