<p class="ql-block"> 为了更好地领会和贯彻《义务教育数学新课程标准》精神，全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化，并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。8月21日，万善乡中心小学全体数学教师参加了为期一天的线上义务教育课程标准（2022版）培训。</p> <p class="ql-block"> 上午的培训会由宋显庆教授主讲，宋教授以核心素养下的课程内容为切入点，对核心素养的内涵和依据课标如何开展大单元教学等方面做了精彩的分享。宋教授分析了以原有课程内容组织方式为基础进行的深度变革，分析了当前教育模式下容易产生的不足，宋教授引领大家在新课标的指导下要不断地探究，应组建以核心素养为纲、创设真实情境的六大学习任务群的教学模式，以此引导学生自主学习数学，充分发挥育人功能。</p> <p class="ql-block"> 下午，刘克臣教授主要围绕六大任务群给我们做了精彩分享。刘教授向我们解释了学习任务群的基本理念和特点，强调以学习任务为导向，倡导学习的情境性，让学生在真实的语言情境中有一个角色，获得真实的角色感，完成任务的过程就是学习自然发生的过程，同时此过程自然生成的审美创造，思维能力，语言运用，文化自信四个方面正是新课标中核心素养的综合体现。刘教授还引导老师们重点把握各个学习任务群的特点功能和内容重心，以六大典型学习任务群为基础，在教学中积极探索。刘教授的分享理论与案例结合，让我们收获颇多。</p> <p class="ql-block"> 学习照亮前行的路，认真点燃心中的梦！在培训过程中，教师们在认真聆听的同时，还不忘摘录下详细的笔记。</p> <p class="ql-block"> 问渠那得清如许，为有源头活水来。</p><p class="ql-block"> 《2022年义务教育数学课程标准》的实施，必将带动课堂方式的深刻变革。通过本次线上培训，我校教师对小学数学的新课程标准有了更加深入的理解和把握，加强了教师对专业课程标准的解读和运用。相信在今后的教学中，老师们能更好地运用新课程标准指导教学、开展教学，不断提高自身的学科专业素养和教育教学水平。</p>