<p class="ql-block"> 为促进幼儿园树立科学保教观念，落实以游戏为基本活动，切实提升幼儿教师对室内活动区的全面认知及专业技能，让幼儿园落实玩中学、学中玩”的教育理念。8月21日，南乐县西湖幼儿园全体教师参加了区域活动线上培训会。</p> <p class="ql-block"> 开班仪式在南乐县教育局学前办主任刘勇的讲话下拉开帷幕，刘主任提出幼儿教育应以游戏为基础，幼儿园应开展区域活动，培养幼儿自主游戏的能力。</p> <p class="ql-block"> 上午学习内容是《活动区的环境创设和材料投放》，学习以互动式的学习方式开始，让老师们在思考中学习区域活动的定义、类型、价值等。区角中的环境创设要坚持动静结合，干湿分离的原则，每个年龄段投放的材料是不同层次的，在材料投放的数量和种类上也应有所不同。区角活动是根据教育目标和幼儿的爱好创设出具有游戏性 、情景性 、操作性 、探索性的环境 ，在宽松的氛围中自主选择游戏内容，在游戏中获取得真正的体会，提升各种能力 。</p> <p class="ql-block"> 下午宋老师分享的是《如何进行活动区材料的分层次投放》，分层次投放应按照由浅到深，从易到难的要求，应遵循层次性原则和丰富性的原则。不仅要考虑不同年龄段幼儿的水平差异和需要，也要考虑同一年龄段中的不同幼儿的个体差异。分层次投放的步骤分为：预设具体目标、投放方式、结合需求及时调整。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真学习，做笔记，并一一写下心得体会，从而把所学知识运用到实际工作中，提高创设区域游戏的能力，让幼儿自主游戏。</p> <p class="ql-block"> 本次培训活动不仅让我园教师对区域活动有了新的认识，更增强了教师深入开展区域活动的信心，对促进教师专业成长，起到了很大的推动作用。我们将学以致用，让我们的区域更加丰富多彩！让幼儿园区域活动更加丰富多彩！</p>