扬帆再启航共创新辉煌——致新高二全体同学及家长的一封信

二高分校高二年级

各位准高二的同学们、家长朋友们： 展信佳！ 随着酷暑的结束，安静与沉寂的暑假也接近尾声，我们带着希望、带着憧憬、怀着激动、怀着兴奋即将迎来新学期。新高二，在我们每个人面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩画卷呢？作为教师，我们早已做好准备，在新学期里，我们依然会本着对学生负责的宗旨，以敬业务实的工作态度开拓进取；立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更好的成绩。那同学们有没有做好计划，做好准备呢？ 我们都知道高二是高中学段的“分水岭”，也是学生知识储备、学习素质养成和思想意识成熟的关键时期，高二还是学生在高中阶段的“断层”时期。因为高一新生刚进入高中，对学校、老师、同学以及学习环境都有新鲜的感觉，而他们所面临的是如何适应新的生活和新的学习环境，其兴奋心情使其具有积极的学习和生活态度；高三的学生由于将要参加高考，家长、老师和社会给予他们高度的关注，因此他们会更关注学习。但是，高二阶段由于很多学生目标不明确，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期，一旦遇到挫折，特别是考试中受到打击，就会自我怀疑，产生焦虑情绪。 故此，就高二年级的重要性和学生及家长一一说清楚：1.高二学生的学习习惯和生活习惯基本养成。习惯了高中知识的学习过程，掌握了基本的思维方法，是大量积累和大跨步的时候，高三的成绩绝大部分取决于高二的厚积薄发，要想冲得高，基础和能力必须扎实。2.高二是学习优劣的分水岭。基础好，能力强的学生在别人不怎么紧张，不怎么努力的时候，狠抓学习，通过积累，冲了上去，成为了尖子。有些学生在高二迷失了方向，心理上放松了，导致学习滑坡，出现一落千丈的情况。也有些学生迷恋游戏和早恋，成绩无法提升。3.高二是进行查漏补缺和培优的最佳时期。利用好时间，把高一的漏洞补好，尤其是劣势学科，需要找对方法，夯实基础，使其有一个稳定的提升。对于优势学科需要继续保持努力，坚持拓展提高，努力保持优势。因为高考80%的知识是在高二阶段完成，高三主要是全面复习，巩固，冲刺。如果蹉跎了高二，导致很多知识掌握不扎实，就会占用高三很多宝贵的复习时间。4.高二是信心培养的最佳时期。如果学生在高二好好利用时间，科学地学习，稳稳地进步，在心理上就更从容有信心，面对高考就胸有成竹。反之，成绩波动大，情绪也受影响，对高考的信心就越来越弱。 <h1>师生共进，拼搏才能收获教学相长，奋斗方可成才</h1> 借此机会，老师想对同学们提出几点建议：1.明确学习目标。包括终极目标和阶段目标。目标确定之后要制定详细的实施步骤，具体到科目如何安排，时间如何切分。很多学生不知道自己能考哪所大学，也不愿意去评估自己的学习水平，一般通过学校的统一排名，可以初步明确自己要考的学校层次，比如：985、211、普通一本等，再去了解这些批次的大学，可以选择1-2所作为自己的目标学校，然后看看高考录取分数和自己的差距，这样目标明确，动力才足。2.养成科学的学习方法。上课前预习、课中笔记、课后复习、错题分析等，这些方法都是很基本的，但是很多学生没有坚持，还有遇到问题，不能及时请教老师，让问题遗留成为更大的问题。要好好检查自己的学习方法是否科学，因为方法对了，事半功倍。3.坚持身体锻炼。高考是一场综合考试，不仅考学生的知识、能力，还考察学生的耐力、体力，因此要坚持体育锻炼，在体力上加分。有时身体不适，耽误不少时间。4.保持良好心态。高考这场马拉松更是心理素质的考验，因此需要保持良好心态，成绩好时不骄傲，成绩差时不自卑，刚刚离校的学长学姐给我们做了很好的示范，那就是：不怕吃苦，连续作战，愈挫愈勇，永不言败！学会化解，学会调节，胜不骄，败不馁，经受考验，百炼成钢！5.培养、强化自制力。“沟潭之水，凝滞沉闷;飞瀑之流，奋迅高亢”。同为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。老师希望你们严格守纪。因为，如果你们是奔腾的怒流，那么纪律就是保障你们流归大海的河道;如果你们是沸腾的钢水，那么纪律就是塑造你们成型的模子。同时，老师还希望你们脚踏实地、锐意进取。人生本来就是一部自强不息的奋斗史，智者的梦再美，也不及愚者实干的脚印。所以，同学们请挺直你的脊梁，握紧你的笔杆，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金” 的毅力，拿出你 “直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼吧，毕竟只有经历风雨，我们才能见到美丽的彩虹。各位家长朋友，你们做好了和孩子一同迎接新学期的准备了吗? 作为家长，焦虑和兴奋，辛苦和欣慰相随相伴，这很正常，请做好心理准备。 <h3>附：光山二高分校学生日常管理摘要</h3> 在此，给各位家长两点建议： 1.做孩子心理上的朋友。了解高二阶段的重要性，从心理上理解和支持自己的孩子，进行有质量的陪伴和有效果的沟通。孩子埋头学习时，请给他营造良好的学习氛围，少些干扰；孩子成绩有起伏时，请给予他信任和鼓励，少些苛责。总之，不要操之过急，更不能火上浇油，做个智慧淡定的好朋友。2.做家校共育的好伙伴。希望各位家长在接下来的时间里，一如既往地理解、支持、配合学校和年级的工作，齐心协力、步调一致，合力托起孩子的美好明天！ <h1 class="ql-indent-1">关于疫情</h1>生命美好，健康无价。虽然目前疫情得以控制，但是防疫工作仍不可松懈！们需要做的就是严格遵守学校的防疫安排，对自己、对他人的健康负责，对未来负责。戴口罩、勤洗手、少聚集、每天监测自己的体温，并及时向学校报告健康状况。疫情之下，坚持学业的你们，或许有焦虑、有迷茫、有对未来不确定性的恐惧。但是，在疫情中成长的你们，也一定对生活、对未来有了更深的思考。请相信，疫情终将会过去，我们也一定会取得这场战役的最终胜利！疫情还未退散，注意自身安全学习是首要，安全更重要 开学前注意事项按照光山县教体局和学校要求，我校高二师生将于8月26日上午分批错峰入校。一批（1-8班）：6:30-7:00二批（9--16班）：7:00--7:30三批（17--24班）：7:30--8:00现将有关工作要求如下：一、严格落实常态化疫情防控措施。贯彻《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》、《河南省新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（3.0版）》等文件精神。二、外出师生提前7天返县。截止到8月21日目前在光山县以外地区的师生要立即返回，居家健康监测，按信阳市的要求进行核酸检测。三、高二学生从即日起做2次（23日，25日）核酸检测。从8月21日起居家健康监测，开学时学生凭一周内的2次核酸检测证明入校（打印查询结果的截图，入校时门岗查验，班主任收存备查）。同时提供共同居住人48小时核酸检测证明、行程码（打印截图，入校时门卫查验，班主任收存备查）。所有学生自带核酸检测信息提取码纸质版。四、关注“光山二高分校公众号”五、8月26日上午6:30—8:00高二学生分批返校。返校时，学生持48小时核酸检测阴性纸质证明。（机动车停放在学校外围东西50米停车位适当的地方，避免进出堵塞）七、在中高风险地区所在县区和14天内有本土病例报告的县区居住的暂缓入校。（班主任负责联络学生，及时通报我县防疫政策）八、返校时不得携带手机等电子产品。如发现不得入校，在校期间如发现带手机按规定处理。开学时，我市疫情防控措施如有变动，执行变动后的防疫政策。对以下不符合返校条件的师生暂缓返校(1)实际居住地在封控区、管控区的师生暂缓返校。(2)本人或家庭同住人员已从外市返县，目前尚未按照相关规定完成健康管理的师生员工暂缓返校。(3)本人或家庭同住人员被赋红黄码,确诊,仍在集中隔离、居家隔离、居家健康检测管理期内的师生员工暂缓返校。(4)因身体原因、个人及家长不愿返校的暂缓返校。 <h3>附：高二秋季开学通知</h3> <h3>附：2022年高二年级学生秋季开学进校路线图</h3> <h1>新学期，新起点，新气象！新高度，新挑战，新希望！</h1> 高二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，为明年高三的学习打好坚实的基础！在学习中要选择勤勉、奋斗、纪律、约束、拼搏与超越。因为选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就让我们：用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住这宝贵的今天，团结一心，扬帆再启航、创造新辉煌吧！ 光山二高分校高二年级组2022年8月22日 编辑：易怀周图片：易怀周审核：何存富