<p class="ql-block"> 习近平总书记多次强调，课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用，必须坚持马克思主义的指导地位，体现马克思主义中国化最新成果，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。义务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求，体现国家意志，在立德树人中发挥着关键作用。</p> <p class="ql-block"> 为深化基础教育课程改革，全面了解、准确把握新课程标准（2022年版）的精神实质及主要变化，确实把新课程标准的教育理念和基本要求落地实施，8月21日山亭区第一实验学校组织全体数学教师齐聚南二楼会议室，参加《全市举办义务教育课程标准（线上）培训》。</p> 上午篇 课标解读 <p class="ql-block"> 上午，江西省教育厅教研室小学数学教研员，中学高级教师，江西省学科带头人，宋显庆老师为大家作报告，解读新课程标准的新变化。</p> <p class="ql-block"> 数学新课标的三大亮点：拓展课程目标，丰富课程内容，强调核心素养。落实根本任务：立德树人，实现学科融合。强调四基四能与核心素养有机结合。加强几何直观，提升数学素养的前提下，调整课程的结构与内容，在综合实践里融入跨学科的知识和传统文化的，最重要的一件事情，就是提现教学的一致性。</p> <p class="ql-block">数学课程内容的结构化调整。</p> <p class="ql-block">提倡教学与教研的整体性。</p> <p class="ql-block">数学的课程内容与结构有哪些调整？</p> 下午篇 学科教学 <p class="ql-block"> 下午，由北京市西城城区教育研修学院小学数学教研员，特级教师，正高级教师刘克臣为大家结合新课标讲学科教学。</p> <p class="ql-block"> 我们要打破以课时为单位的教学方式，倡导以单元为单位开展教学，用大概念统领下的单元整合。</p> <p class="ql-block">心中有素养，目标才明确</p> <p class="ql-block">用惯通思维研读教材</p> <p class="ql-block">直面学生的现实</p> <p class="ql-block">经历过程，收获实效</p> <p class="ql-block">基于“双减”的作业研究</p> 教师学习 <p class="ql-block"> 培训过程中教师们认真聆听，静心思考，专心记录，只为更好的了解新课标理念，更好的培养孩子，更好的让自己静下心来做喜欢的教育。</p> 学习笔记 <p class="ql-block"> 老师们积极学习，受益匪浅，收获颇丰，对新课标有了更深层次的理解和认识，为接下来的教学实践打好了理论基础。</p> 写在最后 <p class="ql-block"> 山亭区第一实验学校的全体数学老师们会继续深入学习，躬身实践，将新课标的精神落实到课堂教学中去，进一步提高课堂教学效率和质量。努力培养孩子们会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界！</p>