<p class="ql-block"> 继8月11日第一期线上读书分享会后，棠梅小学英语组老师们紧抓假期尾巴，保持“充电”状态，继续“悦”读。8月21日上午，棠梅小学英语组举行了暑期第二次线上读书分享活动。本次活动由教研组长刘婧主持、全体英语教师参会，许梦佳、郭星、刘婧三位老师依次做读书心得分享。</p> <p class="ql-block"> 许梦佳老师分享的图书是《与英语新课程同行—教学思考问题》（朱浦著），针对“英语课堂教学中的困难与问题的思考”这一问题，许老师进行了深入的探究和分享。她指出，在课堂教学中，普遍存在语音语调培养不够、合作性学习成效不高、课堂纠错的意识薄弱等共性问题，针对这些问题，许老师结合书中案例，绘声绘色地将常见的“课堂纠错中存在的问题”展开详细探讨，对老师们今后的教学工作很有帮助。从许老师的阅读心得可以看出，这本书不仅有干货，也有情怀。</p> <p class="ql-block"> 郭星老师分享的书是《教师精力管理》（迈克尔·林辛著）。郭老师为我们详细介绍了这本书提到的“二八定律”“提高工作效率”等观点，主要目的是帮助老师们过上有幸福感的教学生活。作为英语教师，要管理好自己的精力，要把大量的时间投入在最重要的20%的事情上。
郭老师的分享兼顾了整体性和侧重性，相当于带着全体老师把书“读”了一遍。</p> <p class="ql-block"> 最后，刘婧老师带来了她的读书分享。刘婧老师分享的是一套看起来“反对英语学习”的书籍，因为它们的名字叫《别把时间花在英语学习上》以及《别把金钱花在英语学习上》（山珊著）。但其实不然，这是一套能帮助我们在儿童的英语启蒙阶段指导儿童科学学习英语的书籍，听完刘老师的分享，老师们都纷纷表示有机会一定要拜读。</p> <p class="ql-block"> “立身以立学为先，立学以读书为本。”在当下的学习型社会，教师肩负着“育人”的教育责任，读书也是教师最好的修行，棠梅英语组教师将在孜孜不倦的阅读活动中不断探寻教育的“源头活水！”</p> <p class="ql-block">撰稿：王祯</p><p class="ql-block">图：刘婧</p><p class="ql-block">视频：王祯</p><p class="ql-block">审核：许梦佳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>