(课题动态17)暑期不松懈,学习不打烊——记2022年暑期线上培训篇

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<p class="ql-block">  为了帮助老师们深刻理解新教材的内容,全面把握新课标的核心要义,进一步适应教育教学改革与发展的需要,切实提高教师课堂教学能力和实施素质教育的水平,促进教师的专业成长,暑期培训助成长。第一场培训:7月26至28日,开展2022年全省普通高中新课程新教材网络培训。</p> <p class="ql-block">  各位专家对新课标和新教材进行了深度细致具体的解读,他们循循善诱、娓娓道来,在这炎热的季节带给我们阵阵清凉,心中的困惑都得到了正确答案。通过这次新教材培训,让我们对如何在高中化学教学中落实立德树人有了更加清晰明了的认识。</p> <p class="ql-block">  7月27日,2021-2022学年度江西省中小学(幼儿园)“互联网+教师专业发展”全员培训开始啦!</p> <p class="ql-block">  此次培训分为两个阶段,第一阶段:通识课程;第二阶段:专业知识技能提升。每个阶段培训的最后还会留下一个作业,检测评价学员的学习程度。通过此次培训,不仅使我们获得了化学专业知识,更重要的是还拓展了我们的人生视野,更提升了作为一名人民教师的责任感。</p> <p class="ql-block">  8月17-18日,2022年普通高中新课程新教材省级培训。</p> <p class="ql-block">  鉴于江西省局部地区疫情防控形势严峻,此次省级新课程新教材培训由线下改为线上,各位专家们直播授课,增强了学员与老师的互动性,也让在线学习变得更有效,更有趣。专家们的先进理念和经验是值得我们借鉴和学习,也为我们即将开始的新教材的授课路上点亮了明灯。</p> <p class="ql-block">7月20日开始,到8月31日截止,基础教师暑期研修。</p> <p class="ql-block">  在国家中小学智慧教育平台上进行的暑期教师研修,整个研修分为八门课程。通过参加此次研修活动,领略到了专家们优秀的教育风格和先进的教育理论,让我们既有知识上的积累,也有教学技艺上的增长。</p> <p class="ql-block">  课题组成员在暑期都积极对待每一次培训的机会,不论在家或在校都会静下心来认真学习,学习先进的教学理念,不断提升自己的教学水平应用到日常教学课堂中,也给课题研究继续充电。</p> <p class="ql-block">  暑期不停歇,学习不打烊,活到老学到老,知识给我们无穷无尽的力量,让我们在教育教学的路上同心同行,不断成长,不断进步……</p> <p class="ql-block">本篇由湘东中学2020年省基础教育课题《基于新课程标准理念的高中化学生活化教学实践研究》PXHX2020-205 成员胡莉莉供稿,李凤连、雍峰涛、王金萍、彭志华、<span style="font-size:18px;">艾小丽供图和</span>审稿。</p>