<p class="ql-block"> 根据《关于印发〈自治区初中学业水平音乐考试方案〉的通知》（新教规〔2021〕14 号）精神，以及第七师胡杨河市《总体方案》，124团中学 从2022年9月新入学七年级开始实施。</p><p class="ql-block"><b>一、指导思想 </b></p><p class="ql-block"> 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针和全国教育大会精神，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文素养为目标，大力传承和弘扬中华美育精神，铸牢中华民族共同体意识，以美育人、以美化人、以美培元，把美育纳入教育教学全过程，全面加强和改进新时代学校美育工作，推进教育公平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。</p><p class="ql-block"><b>二、基本原则 </b></p><p class="ql-block"> 坚持以学生为本，面向全体学生，全面考察学生在校期间所掌握的艺术科目基本知识和基本技能以及形成的艺术基本素养；坚持公平、公正、公开的原则，发挥考试评价作用，全面衡量学校艺术教育教学水平，优化教育教学策略，提高育人质量。</p><p class="ql-block"><b>三、实施时间 </b></p><p class="ql-block"> 从2022年9月新入学七年级开始执行本方案。</p> <p class="ql-block"><b>四、实施办法</b></p><p class="ql-block"> 第七师胡杨河市初中学业水平音乐、美术考试总分各为20分，纳入普通高中招生计分总成绩。</p><p class="ql-block"> 考试结构采取“过程性测评+终结性考试”的方式进行。</p><p class="ql-block"> 七至八年级每学年第二学期末和九年级第一学期末分别进行一次过程性测评。九年级第二学期末进行终结性考试。</p><p class="ql-block"><b>五、过程性测评 </b></p><p class="ql-block"> <b>（一）音乐过程性测评</b>（满分5分）</p><p class="ql-block"> 主要记录和考核学生在初中阶段音乐课程学习中的态度、校内音乐实践活动参与情况等，是学生真实音乐学习行为和学习过程的体现。由音乐授课教师根据学生音乐课程学习的综合表现予以评定。</p><p class="ql-block"> 过程性测评分值分配表如下：</p> <p class="ql-block">1.音乐学习态度</p><p class="ql-block">（1）以考勤、情感态度和课堂表现为重点考核依据。</p><p class="ql-block">（2）因病、因事需要请假不能上课，家长需以书面形式递交请假申请。病、事假需经班主任和音乐教师签字同意，并留存备案。未按要求履行请假手续，一律按缺勤记录。每学年音乐课请假不得超过总课时的10％,超过10％需履行免考申请程序。因学校组织参加自治区、兵团、地（州、市）、师市教育行政部门主办或批准的各项活动而缺勤者，按正常出勤记录。</p><p class="ql-block">2.校内音乐实践活动。</p><p class="ql-block"> 学校每学期组织学生参与演唱、演奏、聆听、综合性艺术表演和即兴编创等各项音乐活动，每参加1项按0.1计分，七八年级最高0.8分，九年级最高0.4分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">3.学年（期）测试成绩。</p> <p class="ql-block">4.音乐类活动参与情况。</p><p class="ql-block"> 学生参加学校组织的各项音乐竞赛，每参加1次按0.1计分，获奖者按0.2计分；七八年级最高0.4分，九年级最高0.2分。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b>（二）美术过程性测评</b>（满分5分）</p><p class="ql-block"> 注重考核学生在初中阶段美术课程的学习态度、课堂表现以及成长记录，每学年（期）由美术教师根据学生美术课程学习的综合表现予以评定。过程性测评分值分配如下:</p> <p class="ql-block">1.学习的情感态度和课堂表现</p><p class="ql-block">（1）以考勤、情感态度和课堂表现为重点考核依据。</p><p class="ql-block">（2）因病、因事需要请假不能上课，家长需以书面形式递交请假申请。病、事假需经班主任和美术教师签字同意，并留存备案。未按要求履行请假手续，一律按缺勤记录。每学年美术课请假不得超过总课时的 10％,超过 10％需履行免考申请程序。因学校组织参加自治区、兵团、地（州、市）、师市教育行政部门主办或批准的各项活动而缺勤者，按正常出勤记录。</p><p class="ql-block">2.日常作业完成情况</p><p class="ql-block"> 每学年能够按时完成全部作业，且作业质量高按 A 等级评定；个别未按时完成全部作业，且作业质量较高，按 B 等级评定；未按时完成全部作业次数较多，且作业质量一般，按 C 等级评定；不能够按时完成全部作业，且质量较差，按 D 等级评定。</p><p class="ql-block">3.学年考试平均成绩。</p><p class="ql-block">4.美术类活动参与情况</p><p class="ql-block"> 七、八年级学年内参与校级及以上美术竞赛，并取得奖项，按 0.4 计分；学年内参与过校级及以上美术竞赛，按 0.3 计分；学年内未参与过美术竞赛，但能够积极参加学校组织的各项美术活动，按 0.2 计分；学年内未参与过各级各类美术竞赛和学校组织的各项美术活动，按 0 计分。九年级上学期积极参加学校组织的各项美术活动，按 0.2 计分；未参与过美术活动，按 0 计分。</p> <p class="ql-block"><b>六、终结性考试</b></p><p class="ql-block"> 终结性考试满分15分，计入学生学业成绩。由师市教育局统一组织实施，每年5月底前完成，终结性考试形式均为闭卷，考试时间为 60 分钟。</p><p class="ql-block"><b>（一）音乐终结性考试 </b>内容以教育部发布的现行《义务教育音乐课程标准》中7-9年级感受与欣赏、音乐与相关文化等教学领域的课程内容为基本依据，考试内容包括音乐基本知识、中外音乐历史与相关文化知识。</p><p class="ql-block"> 考试内容及形式。</p><p class="ql-block">1.音乐基本知识、中外音乐历史与相关文化知识（10分）</p><p class="ql-block">2.作品欣赏（5分）</p><p class="ql-block"><b>（二）美术终结性考试 </b>内容为初中阶段美术课堂学习内容，主要考察学生经过初中阶段美术课程的学习，在艺术感知、创意表现、审美判断和文化理解等方面的课程核心素养，考试内容包含基本理论和表现技能两部分。</p><p class="ql-block">考试内容及计分办法。</p><p class="ql-block">1.美术基本理论考试（10 分）</p><p class="ql-block">2.美术表现技能考试（5 分）</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 结语：艺术类科目纳入中考的意义在很多方面已经超出了让孩子学习音乐美术这一个层面，更重要的意义是通过美育来对孩子各方面都产生促进作用，让孩子成长为一个健康、全面的人才，让整个社会幸福感得以提升。加强美育教育，也是聚焦立德树人，落实“五育”并举发展的根本任务所在，124团中学将进一步夯实德育、智育基础，积极引导体美劳教育特色发展，助力实现素质教育，促进学生全面健康成长。</p> <p class="ql-block">编辑：张菊</p><p class="ql-block">初审：段金辉</p><p class="ql-block">终审：王国安</p>