<p class="ql-block"> 教学质量是学校的生命线，努力提升教育教学质量是教育工作永恒的话题。为了促进课堂教学的全面发展，切实提高教学质量，2022年8月19日下午两点，由林声平老师主持进行本次初中部综合组1的一次线上视频教研会议，参加本次会议的成员有体育、心理以及劳技学科，会议内容主要以如何抓好教学质量，整理教学思路，具体安排和课堂教学策略等展开本次教研。立足现状，共同研讨，一起成长。</p> <p class="ql-block"> 会议的开始由初中部体育林声平老师首先对自己学科谈谈本学期如何有效的抓好教学质量、课堂教学思路以及具体工作安排等进行解读</p> <p class="ql-block"> 备课是教学的重要行为前提，是教师上好课的关键，课前首先要思考“要先教什么，后教什么和怎样去教”常规课程至少要让学生掌握体育最基本的基础知识,基本技能,基本技术和培养学生的运动兴趣。在上课之前我们至少要知道我们要上什么课，我们要教和怎么教，我们不仅要熟悉教材的重难点安排的是否合理有效，更是要主动了解学生已有的知识、技能和运动能力、他们的学习兴趣、积极性以及遵守纪律等方面的情况，根据不同学生的特点，为不同层次的学生提供最适合他们发展的教学手段和良好的课堂环境。从学生实际出发，通过课堂教学，最大限度地满足每一位学生在原有基础上获得全面健康的发展。</p> <p class="ql-block"> 本学期应如何有效的提高教学质量里，陈老师认为"兴趣是就最好的老师。"如果教师能够培养学生学习体育知识的兴趣，那自然而然会提高体育课程的教学质量。所以，教师要在课堂上注重培养学生学习的积极性，学会用多种教学方法来吸引学生视线。再者，学校可以多举办体育项目的竞技活动，通过激烈的比赛不仅培养了学生的竞争意识，还能够使学生在比赛的过程中得到他人的肯定与尊重。教师也应当在比赛中肯定每一位学生的精神和实力，这样才能使学生产生学习的积极性，有利于提高初中体育课程的教学质量。从备课到上好课，应明确要求，熟悉教材，从而结合教材，以学生特点去确定教学任务，以结合教材，根据学生的特点，敲定最佳组织和教学方法，</p> <p class="ql-block"> 劳技课程有利于进一步培养学生的爱国主义精神，培养学生社会主义的思想品德，注重培养创新精神和制造能力。本次研讨张老师以培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯为出发点，注重培养学生热爱祖国，孝敬长辈等方面做出了新学期的展望：将家校合作作为劳动课程的突破点，从学习到应用，从实际出发解决实际问题的理念去开展具体的教育教学以及课外教学活动。条件许可也可以开辟一处教学园地作为种植园，带着学生深入了解海南地域比较有特色的粮食作物和经济作物。通过努力使劳动课可以形成学校教授——家里实践——社会应用的良性循环，真正让学生养成劳动习惯。在实践中体验劳动的意义和乐趣，培养劳动意识，并学会劳动技能，促进学生全面发展。读万卷书，行万里路，学习知识，更要勇于实践。我校劳技术科课程，将致力于给孩子们提供了实践的平台，让孩子们在实践中成长、成才。</p> <p class="ql-block"> 学生心理健康是学校非常关心的问题，作为教师如何通过心理健康教育？许老师认为，以帮助学生学会调适，帮助学生学会正确对待自己、接纳自己，解冲突情绪，保持个人心理的内部和谐等方面展开讲述。分析了在学校教育过程中如何通过对心理危机的识别，及时发现需要帮助的学生，结合家庭、学校、社会各方面的力量帮助学生。让每一位学生都能身心健康、快乐成长，是学校工作的重中之重。在今后的生活中，我们将学以致用，向着培育更加“健康”的学生前进！</p> <p class="ql-block">会议笔记</p> <p class="ql-block"> 本次教研会议纪要</p> <p class="ql-block"> 会议参与情况</p> <p class="ql-block"> 秋风吹散了烦躁，欢喜连连；秋雨浇灭了炎热，清爽阵阵； 钻研精神不止停，教育方能阔步行。此时此刻：愿秋风带来一切美好，愿我们奋勇前行，努力成长，收获一切美好！</p>