<p class="ql-block"> 为进一步加强我校教师队伍建设，增强教师理论知识，提升教师专业素养和业务水平，力促教师队伍优质、内涵发展，着力构建敬业奉献、业务精湛、专业扎实、善教乐群的教师队伍，按照《关于组织开展秋季学初教师校本培训工作的通知》（静教函〔2022〕337号）、《关于开展国家中小学智慧教育平台及平凉市智慧教育云平台备授课工具应用培训的通知》（静教函〔2022〕336号）、《关于组织开展秋季学初教师校本培训工作的补充通知》等文件安排和《2022年教育系统党建、安全暨秋季学期开学工作会议》精神，我校特成立由校长韩田思同志为组长的校本培训领导小组，全面负责校本培训事宜，制定了《静宁县司桥初级中学2022年秋季学期校本培训方案》，扎实开展校本培训工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《静宁县司桥初级中学2022年秋季学期校本培训方案》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">培训具体安排</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">培训由学校校长韩田思主持</p> <p class="ql-block">一、培训目标</p><p class="ql-block"> 1.通过培训，进一步提升教师思想政治素质、教育理论素养和学校管理能力，建设一支有教育思想、有决策能力、有人文情怀，能够适应新课程改革和推进素质教育要求的教师队伍。</p><p class="ql-block"> 2.通过培训，进一步促进教师更新教育理念，提升师德修养，理解并掌握课程标准，熟悉教材教法，了解教研动态，提高教育教学能力，规范教育教学行为，缩短角色转换周期。</p><p class="ql-block"> 3.通过培训，增强广大教师以课堂为主阵地的育人理念，树牢立德树人根本任务，深化课堂教学改革，优化课堂教学效果，促进课堂教学提质增效，推动教育教学改革纵深发展。</p> <p class="ql-block">二、培训时间</p><p class="ql-block"> 2022年8月19日—21日（共三天）</p><p class="ql-block">三、培训地点</p><p class="ql-block"> 司桥初中教学楼二楼多媒体会议室</p><p class="ql-block">四、培训对象</p><p class="ql-block"> 司桥初中全体教师</p> <p class="ql-block">五、培训方式</p><p class="ql-block"> 1、集中学习。通过单位负责人领学、教师跟学的方式组织全体教师集体学习培训内容，撰写学习笔记，认真做好培训总结与反思。</p><p class="ql-block"> 2、交流讨论。教师们利用培训休息时间，就培训的感想进行口头交流。</p> <p class="ql-block">六、培训内容</p><p class="ql-block"> 1.业务能力方面：重点组织教师学习《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》《国家中小学智慧教育平台优质资源运用》《平凉市智慧教育云平台备授课工具（C30）安转、激活，主体单位教学精品微课录制工具应用》等内容。</p><p class="ql-block"> 2.师德师风方面：观看《时代楷模》模范典型人物视频，学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》《中小学教育惩戒规则（试行）》《甘肃省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《静宁县教师队伍管理十严禁（试行）》等内容。</p><p class="ql-block"> 3.学习静宁县教育系统《2022年党建、安全暨秋季学期开学工作会议》上的讲话。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《时代楷模》师德典型人物案例分享</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">张桂梅、黄大年、刘芳、吴蓉瑾、王红旭等</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">培训之余，韩校长组织学校全体教师打扫校园环境卫生</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">男女老少齐上阵，净化校园都行动</p> <p class="ql-block"> 新学期新起点，新征程新使命，新理念新挑战。我校全体教师将在韩校长的带领下，继续发扬艰苦奋斗、勇于创新的精神，积极深入学习新课标理念内涵和时代楷模精神，以对学生核心价值塑造和学科核心素养培育为根据，紧紧把握新时代教育目标，全面建构新教育教学管理体系，综合提升全体教师新教育教学理念领悟力和实践能力，推进我校教育教学实现新的突破与发展。</p> <p class="ql-block">图文编辑：吕四龙</p><p class="ql-block">审核监制：韩田思</p>