为深化新课堂改革，准确全面地把握新课程标准的主要内容和精神实质，强化教师对新课标的深入学习，促进教师专业成长，8月20日，薛城区常庄学区全体语文老师参加了全市暑期义务教育语文新课程标准集中培训，共同学习、共促成长。 本次培训分为两个阶段，上午首都师范大学蔡可教授对课标内容解读、新旧课标对比等；下午北京师范大学吴欣歆教授结合新课标讲解学科教学。 蔡教授对实用类文本单元、语用单元、活动单元等很多教师存在困惑的单元教学列举了大量直观生动的案例，阐释了如何基于学生核心素养的提升进行详实可行的教学设计。 蔡教授的讲座内容具体丰富，帮助老师转变了知识观、教学观，为基于实践的理解运用新课程标准打下坚实基础，助推教师立足学生素养提升组织教学、开展教学，促进学生逐步形成正确价值观、必备品格和关键能力。 下午，北京师范大学吴欣歆教授从“落实素养型的学习目标”“学习任务群的基本理念”“学习任务群的设计思路”等几个方面解读了义务教育语文新课标2022版提出的核心素养导向。吴教授重点详细地向大家讲解了语文学习任务群。 吴教授聚焦课程标准中的“学习任务群”，从“学习任务群”提出的背景、“学习任务群”的基本理念、“学习任务群”的设计思路几方面，带领老师们走近“学习任务群”、理解“学习任务群”、运用“学习任务群”。 吴教授的讲座深入浅出，专业性和目的性较强，为老师们在今后的教学工作中用“学生核心素养”指导“语文学习任务群”的教学指明了方向。 培训中，老师们认真听取线上专家对新课标的解读，撰写学习笔记。在讲座之后，老师们又进行了热烈的交流讨论。通过本次培训学习，加深了老师们对新课标的理解与把握，提高了教师解读教材、把握教学目标的基本技能。 培训虽然结束，但学习的步伐从未停止，我们将不忘初心，继续前行。 在今后的教育教学工作中，我们将会继续深入研读新课程标准，把课标学习与教材教法研究相结合，运用所学，服务课堂，用好课程标准，以教促改，以学定教，做永远行走在路上的人！做孩子们的引路人，培育孩子们茁壮成长！