“托”有所得 “管”有所获——黎川一中学暑期托管服务圆满结束

黎川一中教导处

为进一步巩固“双减”成效，充分发挥学校教育主阵地的作用，切实解决学生暑期“看护难”的问题，黎川一中面向同学开展了7月6日至7月25为期20天的暑期托管服务，弥补部分学生暑期教育“空白期”，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假。 暑期托管以提升素养、培养特长为目标，遵循“家长自愿、校内实施、有效监管”的原则。学校从托管方案的制订到计划的实施再到活动的总结，精心安排各项工作，暑托期间学校优秀教师积极参与，将作业指导与课外阅读、知识学习与活动实践、个人活动与集体参与相结合，架起学校教育和社会教育之间的桥梁，促进学生健康、快乐成长。 自主学习与教师辅导 安静的教室环境，沙沙的纸笔摩擦，依照每日计划有条不紊地完成自主学习目标是同学们自习课的常态。学科教师根据作业内容进行个别辅导，耐心细致地答疑解惑，确保学生高效优质完成暑期作业。同学们独立专心地完成作业，在查漏补缺的同时为下学期的学习打好坚实的基础。每每自习结束，总有同学惊喜道：“这作业效率不知是在家的几倍了！”这就是群体奋进的神奇力量。 　　拓展课程与趣味课间暑假正值同学们开阔视野的好时期，为提升暑托服务的质量，学校充分发挥教师特长，开设了兼顾知识性、特色性和趣味性的课程：名著阅读、辩论赛、趣味音标、电脑制作、创意美术、音乐表演、球类运动……同学们在玩中学，乐中思，形形色色的拓展课程极大地丰富暑托生活。 　　相遇暑假，不负时光。暑期托管圆满结束了，这短短的二十日里，本次暑假托管与素质教育相结合，以安全看护为目的，结合作业辅导、素质拓展活动，满足学生多样需求，促学生多元发展，让同学们度过了一个有意义有收获的暑期时光。