<p class="ql-block"> 又是一年盛夏里，绿荫蝉鸣耕读忙。为积极推进“双减”政策落地生根，培养学生探求真知、追求真理的品质，加强课程文化建设。在学校暑期托管结束以后，又精心安排学生们第二个月的假期生活，改革传统暑假作业形式，布置特色化、实践性的作业，促进学生全面发展！</p> 养成良好的习惯 <p class="ql-block"> “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。合理安排时间特色实践作业，让学生不仅明白时间的重要性，更懂得合理的规划设计假期生活，希望同学们能养成良好的作息规律和生活习惯，做“时间的小主人”！</p> 我是“劳动小能手” <p class="ql-block"> 为丰富孩子们的假期生活，落实劳动核心素养要求，激发学生的劳动热情，暑假期间，我校开展了形式多样的劳动教育实践活动。</p> <p class="ql-block"> 作为家庭的小主人，同学们主动承担起家庭劳动的职责，感受劳动背后的不易。</p> <p class="ql-block"> 同学们动手参与实践，用心感悟成长，既开心地感受了劳动的魅力，又很好地增长了见识与能力，懂得了分担家务，体会到了父母的辛苦。</p> 运动锻炼强体魄 <p class="ql-block"> 行体育之效，铸健康体魄。炙热的阳光抵挡不住同学们对于运动的无限热情，小河中心校的同学们在暑期体育锻炼不打烊，积极投身到锻炼中来，尽情挥洒汗水，向我们展示他们充满蓬勃朝气和无限魅力的风采！</p> <p class="ql-block"> 多姿多彩的暑期运动，不仅给暑期生活增添了很多乐趣，还能够让学生放松心情，增强体质。</p> <p class="ql-block"> 小河中心校暑假特色实践作业，有效落实了“双减”政策，更好地实现减负增效，满足不同学生个性化发展需求，渗透着我校关注学生、五育并举的教育理念，愿同学们乘着暑意，伴着鸣蝉，不负时光，健康成长，合理安排假期时间，拥有一个充实又完美的假期！</p> <p class="ql-block">供稿：1—5年级</p><p class="ql-block">编辑：王聪</p><p class="ql-block">审核：张池清</p>