课标培训绘新景，踔厉出发育新人——2022年东营区小学语文新课程标准全员培训

东营区业务校（园）长高级研修班

微风扇里芳草香，夏木阴阴正可人。2022年4月，教育部颁布《义务教育语文课程标准（2022 年版）》。为深入贯彻落实《义务教育语文课程标准》的精神，切实把语文课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中去，更好地实现“双减”背景下培育学生核心素养的目标，8月20日，东营区教育局举办为“教育高质量发展”蓄能——2022年东营区新课程标准全员培训小学语文专场培训活动，全区600余名小学语文教师参加了本次活动。 　　上午的活动由区教研室王学敏老师主持，我们邀请到李家栋老师为我们做报告。李老师是山东省教育科学研究院小学语文教研员，正高级教师，特级教师，义务教育课标修订组核心成员，发表和出版了多篇论文及著作，《经典阅读内容与教学》获山东省首届基础教育教学成果一等奖。 　　李家栋老师首先将2022版和2011版两个课程标准做了对比，明确了新课标在强化课程育人导向、构建素养型语文课程体系、创新课程内容组织与呈现方式、研制学业质量标准、加强学段衔接、重视教学研究与教师培训六个方面的变化。 　　2022年版课标强调“以生活为基础，以语文实践活动为主线，以学习主题为引领，以学习任务为载体，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群。李家栋老师的讲座内容无论是理论深度，还是具体的教学案例分析都贴近一线教学实际，让与会老师受益匪浅，不仅帮助大家理解了2022版义务教育语文课程标准，还针对新课标一些值得探讨的问题提出了自己的建议，引领大家在新课标指导下重新思考语文教学的实质，具有学科前瞻性。 　　发现千千万，起点是一问，智者问的巧，愚者问的笨。李家栋老师结合《爬山虎的脚》一课基于新课标背景下的案例分享，其教学设计贴近课标又饱含人文情怀，创设一系列活动，结合学生实际讲解，让老师们在学习中举一反三，学以致用，真可谓是始于素养，终于素养，延展语文核心素养的内涵，给新课标做了新的注解！ 　　区瀚文小学任自娟老师代表听课教师做交流发言，她表示通过本次培训，深刻认识到新的课程标准根据时代的需要，对义务教育阶段的语文教学提出了新的要求。新课标对我们一线教师的专业成长指出了新路径，我们将进一步研读、理解新课标，实践、反思新课堂，认真梳理，深入领会，勇于尝试，将新课标运用到课堂教学实践中去。 　　下午的活动由华山小学单敏主持，我们邀请到烟台经济技术开发区实验小学的吕晖老师，吕老师是特级教师，齐鲁名师，山东省教学能手，山东省创新人物提名奖（教师系列）等荣誉称号，多篇论文发表于各级期刊，受河北、湖北、山东等省市邀请，做教师培训近百场。 　　吕晖老师基于多年的一线教学经验，以精彩的教学案例导入，生动有趣引人入胜。紧接着吕老师带着大家梳理了2022年语文新课标的四大核心素养、三个任务群、学段要求等重点内容，结合生动的教学案例对新课标如何落地和实施进行了细致地讲解。吕晖老师提出“大概念视角下的单元整体教学”，以“大概念”为统领，聚焦语文课堂具有持久价值与迁移价值的关键性概念，立足于结构化的学习，把碎片化的语文知识、语文能力与语文思维有机地结合起来，实现多课型渐进、全方位整合、大容量推进，使师生站在概念的视角下审视语文学习，洞察语文学科背后的深刻思想和育人价值。 　　吕晖老师在“基于课程标准的小学语文大单元教学设计及课堂展示和说课范例”中，结合具体的范例“走进鲁迅”，展示大单元教学结构图，给老师们提供了很好的范例和思维方式。 　　此次报告，两位专家教师全面解读了义务教育语文课程内容的修订理路和核心要义，促进了大家对课程标准的深入理解，新课标理念必将根植于每位语文老师的心中。通过此次培训，我们教学工作的方向更准，目标更明确，起点更契合，我们东营区小学语文人必将勤勉认真，行而不辍，力争为学生打造高效课堂，全面提升语文的教学质量。 　　学习照亮前行的路，认真点燃心中的梦！在培训过程中，教师们在认真聆听的同时，还不忘摘录下详细的笔记。通过学习，让理论性强的课程标准变得简单实用，解开了心中的困惑，为今后的教学指明了方向。 　　开学在即，培训学习正当时。正如东营区小学语文教研员王学敏老师所言：水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。教师专业发展离不开课堂实践、反思，也离不开专家的引领和指导。王老师对大家提出新的要求，希望东营区小学语文教师们将以此为契机，贯彻新课标理念，树立新教学观念，把握教学深度与广度。更期待大家将继续深入学习，躬身实践，在教学实践中循着新课标这座灯塔，把准课程教学改革新航向，砥志研思，笃行致新，为实现学科育人目标，提升学生核心素养乘风破浪！ 　　成长源于读书，一晴不知春去，连雨方觉夏深。新课标培训活动，收获满满。作为语文老师，学无止境，热爱语文就要发展、丰富、超越自己。真心热爱文字，热爱文学，热爱课堂，才能成为一名真正的语文教师，让自己跟随语文，执着学习，让教育之花灿烂开放。