学习新课标，赋能向未来——记2022年东营区地理教师新课程标准全员培训

东营区一中

深入研读新课标，奋楫扬帆启新程。随着新课程方案和课程标准的颁布，新的教育改革征程即将起航。 　　为进一步加快教师队伍建设，深植《义务教育地理课程标准（2022年版）》的内涵与理念，8月20日，在东营区教育局的统筹安排和东营区地理教研员张俊红老师的引领下，东营区全体初中地理教师，齐聚东营区文华学校，参加了“为‘教育高质量发展’蓄能——2022年东营区教师新课程标准全员培训（初中地理专场）”活动。 　　此次培训活动邀请了首都师范大学资源环境与旅游学院教授，博、硕士生导师，义务教育地理课程标准修订组核心成员，中国教育学会地理教学专业委员会副理事长、北京地理教学研究会理事长、北京市中小学教材审定委员会委员、北京市基础教育课程改革专家组成员林培英教授与山东省教学能手，山东省教学教研先进个人魏海秀老师分别作主题报告。张俊红老师主持培训并作总结发言。 　　上午，林教授围绕新课程标准，从课程标准修订的背景、新地理课程标准如何表述课程性质、如何理解基于“核心素养”的课程目标以及地理课程内容的主要变化这几个方面深入浅出地做了解读，帮助教师认识课程标准的修订背景，精准把握修订后课程标准的主要变化和精神实质。林教授指出，2022年版的课标突出“核心素养”，并对地理核心素养的内涵进行了细致说明，指导教师要切实把地理课程核心素养的目标导向落实到课堂教学中。 　　下午，魏海秀老师就课标运用作《基于课程标准的教学设计与实施》主题报告。魏老师用轻松幽默的语言，结合自己丰富的教学、管理经验，并联系生活实际，通过列举教学中详实的案例围绕学生发展的核心素养，分析了人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力是如何落实到我们的教学任务当中的，还分析了教学课程内容的结构化、学习经验的结构化。为我们阐释了如何利用课程标准来进行教学设计与实施，如何以课堂教学为主渠道开展核心素养导向的地理教学。魏老师的指导针对性强，示范性强，实用性强，为参训教师指明了未来教学设计与实施的方向。 　　培训最后，张老师对一天来的学习情况作简要小结。希望全体教师以本次培训为契机，在今后的教学中进一步落实立德树人的根本任务，通过地理课堂培育学生的人地协调观、家国情怀、全球视野，培养学生的地理思维和实践能力，为学生的终身发展奠定基础，为东营区教育的高质量发展贡献地理教师的力量。 　　课程标准是教师教学行为的一个指南，是教师教学和考核学生学习的依据。此次新课标解读培训给全体教师的课堂教学指明了方向，也为落实课标精神、提高学生核心素养指明了道路。 　　培训圆满结束，老师们纷纷表示通过对初中地理新课标的学习，更深刻更完整地认识了地理课程目标的育人价值，更加明确了今后自己的教学改进方向，同时也打开了更广阔的教育视野，并决心充分利用暑期余下时间，细心地比对新旧课标，理解新课标中的变化，反思教学，思考优化，改进策略，迎接新一轮课程改革的挑战。