<p class="ql-block"> 班主任是学校管理的一个最基本的管理者，班主任工作的好坏直接关系到学校工作的成败。为加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班主任管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理水平，使班主任教师进一步明确工作任务和职责，从而达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。为此，林州市太行志远学校在2022年8月20日在一楼党建室举行了初中部全体班主任学习培训的会议。</p> <p class="ql-block"> 会议由团支部书记兼政教副主任程杰主持召开。初中部校长王君、党支部副书记兼校长助理及政教主任郭振雷、七年级年级主任陈艳芳、八年级年级主任吕爱青出席了会议。</p> <p class="ql-block"> 本次会议共分两个半场</p> 上半场 <p class="ql-block"> 郭助理首先对七、八、九年级接下来的工作进行了细致的安排，并详细解读了本学期学生管理细则、班主任考核细则。</p> <p class="ql-block"> 王校长强调，班主任是班级的主要管理者，是管理好一个班级需要班主任做大量深入细致的工作，而且还要不断学习别人的先进经验好的，班主任是学生成长的导师，更重要的是奠定学生未来人生的精神起点好，班主任不仅是学生成长所依，也是一个学校发展的源泉与动力</p><p class="ql-block"> 王校长就怎样成为优秀班主任详细介绍了以下几点：</p><p class="ql-block">一、优秀班主任的角色意识</p><p class="ql-block"> 优秀班主任应该是学生的老师，是学生母亲，也是学生的朋友，更要扮演好医生的角色，而且优秀班主任也要做好角色的转换。</p><p class="ql-block">二、优秀班主任应具备的素质</p><p class="ql-block"> 1.有高尚的师德。包括责任心、爱心、公平心、宽容心、细心。</p><p class="ql-block"> 2.有勤奋刻苦的工作作风需要具备腿勤眼勤嘴勤手勤脑勤</p><p class="ql-block"> 3.扎实的专业素养</p><p class="ql-block"> 4.健康的身心素质</p><p class="ql-block"> 王校长并就以上几点分享了他在实际工作中的实例。</p> 下半场 吕主任分享了她坚持践行班主任工作艺术：<div><ol><li>一则：以爱动其心，以言导其行</li><li>二感：教育的责任感和使命感。<br></li><li>三言：①没有不合格的学生，只有不合格的教师；②没有教不会的学生，只有不会教的老师；③教师最大的成功与快乐是培养出值得自己崇拜的学生。</li><li>四通：通晓班主任工作、通晓学科教学、通晓相关学科、通晓教育科研。<br></li><li>五心：爱心、信心、专心、恒心、虚心<br></li><li>六法：优良环境的感召法、虚功实做的导行法、捕捉兴奋点的磁性法、抓住教育时机的功倍法、三位一体的互促法、自我教育的内驱法<br></li></ol></div><div><br></div> <p class="ql-block"> 陈主任根据多年的工作经验给我们分享了她班主任工作的13种基本方法。</p><ol><li>掌握班级、学生的情况</li><li>制定工作计划</li><li>确定工作重点</li><li>分类整理、保存班级管理相关资料</li><li>分类处理班级事务</li><li>从个案中找规律，用规律指导个案处理</li><li>养成良好的工作习惯</li><li>经常和学生谈话</li><li>掌握班级学生的情况时</li><li>工作中注意打时间差</li><li>多表扬，少批评，多指指导，少指责</li><li>善于用规则管理班级和教育学生</li><li>运用评价调动学生积极性</li></ol> <p class="ql-block"> 郭助理根据他的亲身经历向我们传达，在今后的工作中，要虚心学习，不断提升自身的综合素质，增强教学及班级管理能力，同时也相信，在校领导的带领下，一大批优秀班主任的引领下，太行致远学校的教育景象将会更加欣欣向荣。</p> <p class="ql-block"> 最后，王校长对本次班主任培训工作给予了充分的肯定，同时已表达了对新学期的班主任给予了很高的期望及充分的信心，并希望在新一学年中多举行类似的班主任培训工作，让班主任们有更多好的方法和经验，积极投身到班级管理中去。</p>