去尽浮华求本真，校本教研硕果存。朝凤路小学致力于通过五项校本教研，让“双减”落地，力求实现“提质、增效、减负”的目标，一学年以来，各学科教研明确方向，潜心教研，提炼成果，共同成长，努力构建“双减”背景下的高效课堂，培养学生核心素养。 2022年8月20日，朝凤路小学举行了第二期校本教研五项成果汇报活动。本活动由20位优秀教师代表对本期优秀的校本教研成果进行了汇报，主要从单元教学设计、单元作业设计、教材二次编写、三单设计、主题探究活动、学科地图等方面展开。每个教研组在交流分享中博采众长，碰撞出思维的火花，转变课程教学观念，共享集体智慧，提升自身专业发展。 在针对基于单元大观念的单元教学设计研讨中，各教研组从设计聚焦学科核心素养、以学生自主学习为中心、运用系统思维、指向概念性理解等方面呈现出建构有益于学生全面发展的教学设计典范。成为全体老师共同学习的榜样。 在单元作业设计上，注重创设大情景，设计大任务，创新小活动，并设计有弹性且趣味性强的综合实践作业。 在教材二次编写上，注重对教材内容的理解与重构，构建符合学生阶段特点的内容结构。并在此基础上，设计能有效反馈和评价学生学习效果的三单作业。 各学科利用平时教学时间有效的组织学科活动，激发学生浓厚的学习兴趣。 在学科地图分享中，各个教研组充分讨论，献囊献计，集各个老师的经验于一体，将有助于老师专业发展的书籍分类汇总整理，为新老师的专业成长提供助力。 分享活动结束后，学校根据各教研组在成果分享的过程性表现，对表现优异的教研组进行了表彰。 朝凤路小学校长孟思对此次活动做最后的总结讲话。主要对我校校本教研所开展的工作及我校教师的教研态度给予了肯定，并对我校的校本教研提出了新的愿景：学校要立足校本，做实教研，以此促进师生成长，谱写朝凤新的篇章！