<p class="ql-block"> 始料未及，突如其来的疫情令大家措手不及，打乱了我们正常的生活节奏，让每个人的内心都无比凝重。</p> <p class="ql-block"> 这是一场疫情防控的保卫战，在这场没有硝烟的战争中，虽然我没有奔赴抗疫一线，但是我以防疫为己任，为临夏州抗疫工作贡献自己的一份绵薄之力。一条条防疫通知，一遍遍提醒叮嘱，一次次统计上报，一个个电话问询，一刻也不曾停歇，这，就是疫情下的班主任的工作日常，多重身份，来回切换。</p> 当好“信息宣传员” <p class="ql-block"> 居家这段时间我每天从早到晚通过微信群将上级教育主管部门的亲切问候和明确指示第一时间传递给家长和孩子们，通过文件、视频、致家长的一封信等形式，介绍疫情形势、防控知识，向家长及学生宣传正能量，“不信谣，不传谣，科学防疫，正确对待，共克时艰。”</p> 做好“数据统计员” <p class="ql-block"> 每天起床的第一件事就是拿起手机，排查、统计、上报、跟踪，“某某妈妈，请您看到信息后及时回复。”“某某爸爸，孩子今天去做核酸了吧？”“麻烦各位家长完成表格的填写”……看似简单，实则是一项繁琐细致的大工程。一条条信息的汇总，一通通电话的联系，一句句耐心的解释，只为着数据准确，上报及时。</p> 做好“家教指导员” <p class="ql-block"> 精心设计“宅家”攻略。为了让孩子们充实、健康的过好每一天。我通过微信群给家长提出一些建议，如开展亲子阅读、宅家运动、家务劳动、亲子游戏、手工制作等，通过这些活动，提高家长陪伴孩子的质量。另外与家长、孩子们细心的交流、耐心的点评孩子们的作业，让家长、孩子们感受到了温暖，家校守望两相助，同心共战“疫情魔”。</p> 做好“知识学习者” <p class="ql-block"> 学习《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》，切实做好各项疫情防控措施；利用“智慧中小学”APP学习了“习近平总书记关于教育的重要论述”、“师德典型引领”、“新时代教师职业行为十项准则”等；完成“智慧中小学”APP“2022年暑期教师研修”专题。</p> 做好“宅家人” <p class="ql-block"> 突如其来的疫情，我没能返回家中。但学校领导牵挂着我，让我能安心做好“宅家人”。值班老师利用值班时间，采摘了学校劳动基地的小菜，送到家里，让人非常感动。她们送来的不只是时令小菜而是全体老师的关心关爱；送来的不是时令小菜是家一般温暖的关怀。在静默期间，我也收到了来自政府的关爱，这更坚定了我们在这场防疫战争中的信心！何其有幸，生于华夏！</p> <p class="ql-block"> 星火微光，汇集成炬。因为我始终相信，只要大家心手相牵、团结一心，终将驱散疫情的阴霾，迎来阳光明媚的蓝天。</p> <p class="ql-block">撰稿人:马小燕</p><p class="ql-block">审核人:张淑玲</p>