<p class="ql-block">幼小衔接，是童年生活的一种自然延伸和过渡，既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，它起着承上启下的作用。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。</p> 我是小小值日生 <p class="ql-block">劳动能塑造“第三个头脑”！</p><p class="ql-block">作家契诃夫说：“人有三个头脑，天生一个头脑；从书本中得来一个头脑；从生活的劳动中得来一个头脑。”劳动不但能让孩子更聪明，而且还能让孩子知道感恩。</p> <p class="ql-block">听说小学里的哥哥姐姐每天都有值日生，他们在学校都做哪些事情呢？</p> <p class="ql-block">现在我们也学着为班级做力所能及的事情，擦桌子、扫地、拖地.......争做班级里的小小值日生，养成热爱劳动的好习惯。</p> <p class="ql-block">幼儿园是我家，干净卫生靠大家！从开始的不会使用清扫工具到现在的游刃有余。瞧！我们都是一名合格的环保小卫士。</p> <p class="ql-block">值日生工作贯穿幼儿园的一日生活流程。用餐环节宝贝们是老师得力的小帮手，摆餐盘、分餐具、分水果、报餐员……样样顶呱呱👍🏻👍🏻</p> 体育锻炼很重要 <p class="ql-block">适当的体育活动能够增强幼儿体质，促进身体健康发展。</p> <p class="ql-block">体育活动对于幼儿来说也是享受快乐的过程。</p> <p class="ql-block">参加体育活动，不仅让孩子精神焕发，情绪愉快，而且能增强孩子的自信心，培养孩子勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质。</p> 自己的事情自己做 <p class="ql-block">整理能力是幼儿日常行为规范中良好习惯培养的一个重要内容。让幼儿学会整理，养成爱整洁、做事认真等习惯，有利于培养幼儿的责任感，增强自我服务意识，为其适应小学生活奠定基础。</p> <p class="ql-block">整理床铺</p> <p class="ql-block">整理小书包🎒</p> <p class="ql-block">👩🏻:“如何才能将书包整理整齐呢？”</p><p class="ql-block">👦🏻:“看书本的长短，摆放整齐。”</p><p class="ql-block">👧🏻“书包有几层，分开放，先整理好书 本，再放到书包里。”</p><p class="ql-block">👧🏻“本子和本子放在一起，书和书放在一起。”</p><p class="ql-block">👦🏻“大的书和大的书在一起，小的书和小的书在一起。”</p><p class="ql-block">…………</p> <p class="ql-block">整理事小，习惯事大。叶圣陶先生说：“教育就是习惯的培养。”幼儿在主动整理中，不仅能够学会规划、整合、收纳、维持等技能，也能够知道自己需要承担属于自己的义务，凡事不能过于依赖成人，而是要自己尝试独立完成。</p> <p class="ql-block">生活即教育，生活是最好的老师。不要小看劳动的力量，它是缩短幼小衔接距离的有力帮手。让孩子们在这个夏季里种下“劳动”的种子，和它们一起发芽、长大！愿孩子在成长的路上，感受“劳动”赠与的风景，并能为这美丽的风景“劳动”着！</p>