<p class="ql-block">2022年的夏天史无前例得热。在这个七月流火的盛夏，在这个蝉鸣悠扬的曾都宾馆，根据湖北省教育书法教育专业委员会课题管理办法及总课题研究实施方案方案，随州市教育学会举办了课题实验学校语文教师书法培训。</p><p class="ql-block">从8月19日到21日，一连三天，我们有幸得到书法名家的教诲指导。</p><p class="ql-block">作为广水市中小学全体书法课题实验学校语文教师的一员，我十分荣幸再次参加了此次书法培训，和众多随州基础书法教育人一起享受书写，继续追寻书写的优美与高雅。</p><p class="ql-block">如流动的音符跳跃心间，似美丽的图画映入眼帘，像精彩的乐章倾泻耳畔。</p><p class="ql-block">中国书法家协会会员、湖北省书法名师、湖北省书法特级教师陈晓勇先生讲解了圣教序的产生背景以及在书法史上的地位，并且以身示范，现场为我们临写了圣教序其中的一个片段。“有玄奘法师者，法门之领袖也。幼怀贞敏…开兹后学”。 陈先生的字字形美观，收放自如，章法严谨，一气呵成，整幅作品，让人叹为观止。</p><p class="ql-block">中国书法家协会会员、湖北省书法家协会理事、湖北省书法家协会楷书委员会委员黄文泉先生分享了圣教序的学习心得，并且以身示范，知道我们如何利用圣教序进行集字对联书写。他集字对联“八体六字书奥秘，五山十水见精神”，令人赏心悦目。</p><p class="ql-block">在二位书界名师的教导下，我们懂得了行书的真谛，自由就是它的真谛；我们初步掌握了行书的技法，以楷写形，以形写势就是它的技法。</p><p class="ql-block">同时，还有意外的收获。书法要有创新精神，圣教序的字都要写得东倒西歪。书法要脚踏实地。写好圣教序一百个字，行书就入门了。各个击破，形成肌肉记忆，这是写好行书的基础。</p><p class="ql-block">他们的教诲在我们的脑海中留下来深刻的印象。</p><p class="ql-block">屋外烈日炎炎，屋内大家热情高涨。白天认真听讲，晚上自习照上。即使到了 </p><p class="ql-block">晚上九点半，大家仍旧笔耕不辍；黄文泉陈晓勇二位老师依旧不辞辛劳，耐心指导。</p><p class="ql-block">写字教学是一门持之以恒的功课，需要通过长期的努力，不仅要教导学生注重书写，热爱书写，练习书写，作为一名随州语文教师，更要以身作则，拿起手中的笔，写好手中的字，以身示范。</p><p class="ql-block">雷少杰书记说的好，他说，我们随州的每一名语文教师就是一名书法教师。是的，我们就是随州基础教育特别是农村教育书法的引路人。</p><p class="ql-block">让我们享受书写，继续追寻书写的优美与高雅，让书法的种子撒播在随州基础教育每一所学校，让书法的种子在随州每一个孩子的心间发芽，生根，开花，结果，共同迎接随州市基础教育更加璀璨的明天！</p> <p class="ql-block">中国书法家协会会员、湖北省书法名师、湖北省书法特级教师陈晓勇先生讲解了圣教序的产生背景以及在书法史上的地位，并且以身示范，现场为我们临写了圣教序其中的一个片段。“有玄奘法师者，法门之领袖也。幼怀贞敏…开兹后学”。 陈先生的字字形美观，收放自如，章法严谨，一气呵成，整幅作品，让人叹为观止。</p> <p class="ql-block">黄文泉先生比较兰亭与圣教的区别</p> <p class="ql-block">黄文泉老师讲解节奏即风格</p>