<p class="ql-block"> 🌱孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事“是谁在这里留下了脚印呢？”带着这样的悬念，孩子开始了阅读之旅。从绘本本身来看，它的画面色调明快，情节突出又不乏丰富的细节，具有极强的可看性和延展性。简洁的话语重复的句式，符合大班幼儿的认知水平。随着阅读的深入，故事情节逐步展开，孩子观察到不同动物脚印的特点，也体验到了主人公的情绪变化。最后，主人公发现：原来是我自己的脚印啊!这样戏剧性的结局给孩子带来了阅读的惊喜。</p><p class="ql-block"> 🌱接下来我们一起来欣赏故事的内容吧。✨✨✨</p> <p class="ql-block"> 🌱小朋友们，你还认识哪些动物的曲印呀？它们像什么呢？你可以通过看图书、绘本找到更多的答案哦！👀👀👀</p> <p class="ql-block"> 🌱教孩子识字，可以更早地锻炼和养成孩子的阅读习惯。我们都知道，书中自有黄金屋，想要以后有出路，多看书是有很大的帮助的。从小养成爱看书的好习惯，有利于以后的学习，教孩子识字也就很有必要的了。</p><p class="ql-block"> 🌱小朋友们让我一起和贝贝虎走进我们的汉字小世界吧，看看有哪些有趣事情。</p> <p class="ql-block"> 🌱接下来小朋友们让我们一起来认识认识这些字宝宝们吧。</p> <p class="ql-block">巧手坊👐🏻👐🏻👐🏻</p><p class="ql-block"> 🌱小朋友最喜欢看电影了，看电影时爆米花也是我们必备的吃食，而旦爆米花倍受孩子们的青睐。爆米花机不停地“工作”着，一杯一杯爆米花散发着一阵阵诱人的香味！针对香气袭人的《爆米花》我们开展一节美术活动。手工制作《爆米花》</p> <p class="ql-block"> 🌱教学目标：</p><p class="ql-block"> 1、能用卫生纸进行搓、团、并根据自己的意愿进行创作。</p><p class="ql-block"> 2、体验制作爆米花的乐趣，提高幼儿动手操作能力。</p> <p class="ql-block">👆👆👆以上就是今天的全部内容啦😊</p><p class="ql-block"> 亲爱的大朋友、小朋友，让我们一起携手🤝🤝🤝用丰富多彩的游戏活动、充实快乐的亲子陪伴🥰🥰让这个假期变得更加有意义!我们坚信✌️✌️爱和希望一定会让孩子成长很多!不负假期时光，让我们期待归来时，你我皆成长🌹🌹🌹</p>