《基于“四大原则”开展区域游戏活动研究的“思”与“变”》—武安市白沙小学雅爱幼儿园主题培训

武安市白沙学校

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  区域活动——是幼儿一种重要自主活动形式。它是以快乐和满足为目的、以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。区域活动充分体现了幼儿身心发展,能够让幼儿在区域活动中自由、快乐、健康地成长。实现“玩中学、做中学”。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 在区域活动中,幼儿参与积极性高,能积极动脑、大胆创作。这是因为一方面幼儿对周围一切充满了好奇,使他们去游戏、去探索;另一方面,他们借助游戏以达到对现实生活的体验、满足好奇心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  今天我们通过学习“区域游戏的内容”、“区域游戏的设置”和“思考区域游戏”等方面来提升自身的专业素质。</span></p> 美好学习时光✨ <p class="ql-block">  看👀,我们的老师都在认认真真的学习呢🌿</p> 记录培训心得✍ <p class="ql-block">  通过记录培训心得,老师们加以吸收,这才是我们最大的收获✊</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  通过培训了解到区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展,通过互相交往、合作,提高孩子处理问题、解决问题的能力,同时还促进了孩子良好个性的发展。</span></p>

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