汉中市南郑区黄官镇水井完全小学关于义务教育优质均衡发展创建致家长的一封信

小小舒

尊敬的家长朋友：大家好！办好老百姓家门口的学校，让每一位学生全面发展，是我们教育人的追求。当前，南郑区正在全力推进义务教育优质均衡发展创建工作，我校也正在如火如荼地进行！为提高广大干群对该项工作的知晓率，形成良好的舆论氛围，更好地推进教育发展，现将我校创建工作有关事项告知如下，恳请家长朋友们阅读知悉，并希望能得到您的大力支持与配合。 义务教育优质均衡发展政策解读 义务教育优质均衡发展达标建设是一项重大民生工程，是党中央、国务院高度重视的一项政治任务。由教育部印发的《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》明确了督导评估的内容包括资源配置、政府保障程度、教育质量、社会认可度四个方面内容，督导评估的目的是进一步缩小义务教育城乡、校际差距，整体提高义务教育标准化建设水平和教育质量。督导评估的原则是依法实施、保障公平；重硬件、更重软件；重指标合格、更重群众满意；重数量、更重质量。督导评估的程序是“县级自评、市级复核、省级评估、国家认定。义务教育优质均衡创建工作完成以后，我们的孩子会像城里的学生一样享受到更加优质、更加公平的教育。 学校基本情况 黄官镇水井完全小学占地面积4553平方米，体育运动场地面积2640平方米，各类功能部室齐全，其中计算机教室1个，音乐教室1个，舞蹈室1个，美术教室1个，书法室1个，图书及阅览室1个，藏书10756册，留守儿童管护中心1个，此外还有藤编等特色功能教室。目前，学校有6个教学班，194名学生，教职工15人。 学校校徽及释义 校徽以“水井”两字的汉语拼音声母“S”“J”为主要设计元素，图中的绿色幼芽象征着茁壮成长的少年儿童，红色的“S”形丝带采用的是“水井” 的第一个字母，寓意着水井小学朝气蓬勃，充满活力的精神风貌，土黄色部分象征着水井完全小学这方充满希望的沃土，整幅图蕴含着：少年儿童沐浴在党的关怀下，在水井完小这片沃土中快乐学习，茁壮成长。 学校“一训三风” 校训：品善、乐学、团结、健康； 校风：敬业、进取、守纪、文明； 教风：博学、奉献、务实、创新；学风：勤学、多思、活泼、诚信。 校训 品善、乐学、团结、健康 【解读】品善：品指品性、品格，善：好的，良好的。品善是指良好的品性或品格。学校把对学生的品德塑造当作最重要的事，把培养高尚、正直健全的人作为学校的最高目标。教书是为了育人，这也是教育的本质。中国著名教育家孔子有言，德不高则行不远。品善作为校训，体现了学校的人文精神，体现了学校的人格价值追求。乐学：孔子云“知之者不如好知者，好之者不如乐知者。”这句话开辟了乐学的传统。乐学其基本含义是：在愉快中学习，寓乐于学，乐学统一，相得益彰。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”我校倡导学生学而不厌，培养浓厚的学习兴趣。引导学生志存高远，要为做大事、成大器，而储备知识，练就才能。团结：团结——就是力量。教师间团结一致，共同致力于学校教育事业的发展和提升，学生间团结互助，感悟团结就是力量，进而让学生学会与人和谐相处、互助共进。健康：是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康不仅指一个人身体健康，还是指一个人生理上、心理上和社会上的良好状态。我校以健康为校训旨在让师生文明精神的同时，不忘强健体魄，拥有健康快乐的心态。 校风 敬业、进取、守纪、文明 【解读】敬业：是一种基于挚爱基础上的对工作对事业全身心忘我投入的精神境界。作为教师，要有认真踏实、恪尽职守、精益求精的工作态度，力求干一行爱一行专一行。作为学生，要牢记自己的本职，尽自己最大努力搞好学习。进取：惟进取也，故日新。——《少年中国说》，只有不断进取，才有不断的创新和成长。这就要求我们所有教师要不断去发现、去探索、去创造，就需要我们有一颗进取心，不求做得最好，但求做得更好。作为一名小学生，从小树立自己的人生目标，并锐意进取，让自己的人生充满未知的挑战与精彩。未来很好，在每一个进取的清晨伴着第一缕阳光朝我们挥手。守纪：就是要求师生遵纪守法，严于律己，遵守公德。可以这样说，“守纪”是良好校风、学风的基础。纪律是学校一切工作的保证，“无规矩不成方圆”。我校以“守纪”为师生行为的准则，目的就是要努力培养师生一种严格遵守一切规章制度、严格遵守社会公德的良好习惯。特别是离我们比较近的《教育法》、《教师法》、《新时代教师行为十不准》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等，要常常学习领悟、根植于内心。文明：是指人类社会摆脱蒙昧、野蛮、落后的程度和社会进步的状态，是一个国家、民族进步、开化、发达的标志。文明通常也指文明行为，即人们在日常生活中共同遵守的行为准则。学校是一个育人的摇篮，是一方净土，我们要传承中华民族优良传统，弘扬文明礼仪之风，不断推进校园精神文明建设，努力提高师生的思想文明，不断促进行为文明，营造良好的、文明的校风。 教风 博学、奉献、务实、创新 【解读】博学：博学源自《论语.雍也》：君子博学于文，约之以礼。博学乃华夏古今治学之基础。伟大的思想家、教育家孔子尤其强调治学由博返约，认为：非博大无以至精深。“要给学生一碗水，老师得有长流水”。作为教师，应学识渊博、造诣精深。更要以恭敬严肃、一丝不苟的态度，终身学习、刻苦钻研、积极探索、勇于实践，不断提高自身的科学文化水平和理论联系实际的能力，真正做到学高为师。奉献：“捧着一颗心来，不带半根草去！”“教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。”传道、授业有边界，而育人无边界，唯有奉献才能真正实践我们的办学理念，实现我们的办学理想。教师对自己所从事的工作，所追求的事业以及自己的理想真正全身心无私地付出的爱，那是兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、无怨无悔的精神的真实体现。务实：就是讲究实际、实事求是。王符的《潜夫论》说：“大人不华，君子务实。”王守仁的《传习录》说：“名与实对，务实之心重一分，则务名之心轻一分。”这些思想，就是中国文化注重现实、崇尚实干精神的体现。这就要求教师在教学中从学情实际出发，不摆花架子，不做表面文章；在教学管理上直面矛盾问题，不好高骛远也不避重就轻。名必有实，事必有功，全力以赴把教育教学工作抓紧抓实抓牢。创新：创新是一个亘古不变的话题，人类社会的发展依赖于人们的创新活动，一个民族如果没有创新精神，也就不会有希望。同样，创新是现代学校发展的动力，是学校生存的源泉，它包括学校管理的创新、教师的教和学生的学。我们鼓励教师在工作中要有创新能力，不墨守成规，不亦步亦趋，要多学习，多思考，多研究，多探索，多总结，努力形成自己的教育风格，努力拓展自己的教育空间，努力发现自己教育生活中的新天地。 学风 勤学、多思、活泼、诚信 【解读】勤学：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。学问的充实，功底的深厚，精神的丰富，都与学生的勤奋是分不开的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，努力培养学生勤动脑，勤读书，勤学习的好习惯。多思：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”——《论语》。只学而不思考，就会迷惘无所得，就会被书本牵着鼻子走，而失去主见。我校要求学生善于思考，乐于思考，学习争辩为常事，与老师探究不以为过。勤学与多思相辅相成，构建学生的学习体系，为学生志存高远，终身学习打下坚实基础。活泼：始终保持孩子们的天性，活泼可爱。让他们富有生气与活力，践行绿色生命的教育理念。让校园成为孩子们五彩童年、健康成长的乐园。诚信：教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本和做人的真谛。诚信是为人之本，作为小学生更要从小培养诚实守信的良好品德。 优质均衡发展创建工作取得的成绩 一、资源配置方面我校每百名学生拥有高于学历教师数7.7人，达到4.2人要求；每百名学生拥有区级以上骨干教师达到1人以上要求；每百名学生拥有体育、音乐、美术专任教师达到0.9人以上要求；生均教学及辅助用房面积7.9平方米，达到4.5平方米要求；生均体育运动场地面积13.6平方米，达到7.5平方米要求；生均教学仪器设备值3649元，达到2000元标准；每百名学生拥有网络多媒体教室数4.6间，达到2.3间标准。 二、政府保障方面镇域内学校布局合理，学校建设标准统一，教师编制标准统一，教育经费足额按时拨付，教师待遇按规定得到充分保障。专任教师全部持证上岗，教师近5年继续教育培训学习都在360学时以上。坚持“划片招生、就近入学”，适龄儿童入学率达100%，留守儿童关爱体系健全。根据教体局安排，每学年都有专任教师及骨干教师在区内或镇内交流轮岗，交流教师占比达标。 三、教育质量方面学校制定有章程，经教代会审议通过后报教育局备案实施，学校各项管理制度健全。学校建立教育信息化“三通两平台”，实施优质教育资源共享，学校每个班级都实现了电子交互式一体机教学，老师积极参与“一师一优课，一课一名师”活动，多名教师在省、市、区“晒课”活动中获奖。学校组织教师参加各类培训，每年教师培训经费达到公用经费5%以上。学校全面落实立德树人根本任务，建立健全学校德育工作组织机构，德育工作开展有计划、有方案、有流程；全力打造专业化的班主任队伍，抓学生爱国主义教育和养成教育，促进学生良好品质的形成；注重加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力。学校开足开齐规定的课程，严格落实国家“双减”政策，切实减轻学生过重课业负担，学生每天作业量符合要求，认真落实课后服务规定，定期开展课外实践活动，外出参观红色基地，积极开辟劳动实践基地，各种节假日、纪念日都组织开展庆祝活动。 四、社会认可度高每年的年度考核，上级对学生、家长和教师的问卷调查，我校的领导班子和学校管理等方面社会满意度均在90%以上。 我们衷心希望 学校有今天的变化和成绩，离不开家长朋友们的关心关爱和大力支持。当前，我校义务教育优质均衡发展创建工作到了最关键的时刻，我们希望家长朋友们能一如既往地支持我们，关注学校创建进程，关心学校教育发展，助力孩子健康成长。衷心希望各位家长为学校的发展献计献策，对我们的工作提出意见和建议，在后期省、市开展的义务教育优质均衡发展创建网络问卷调查中给出满意回复，既是对区委、区政府对教育巨大投入的肯定，也是对学校和教师艰辛劳动的激励和鞭策，我们将继续恪尽职守、实抓苦干、砥砺前行，用忠诚担当和爱心耐心谱写黄官教育的新篇章！ 南郑区黄官镇水井完全小学2023年3月27日