博学笃志蓄力行铢积寸累齐身修——回族小学新学期教材研究工作简纪

魏小米

开局谋篇勇毅笃行 　　云天收夏色，木叶动秋声。秋天的到来为夏天画上休止符，同时也宣告了2022-2023学年度第一学期的开始。为进一步提高我校教师的教育教学水平，提升教育教学质量，8月14日回族小学的领跑人相聚在一起，总结暑期工作，共同谋划新学期的工作，制订学期计划，制订学期初教材研究计划，确保各项重点工作起好步，开好局。 聚焦新课标明晰新方向 新学期，为了能让大家快速了解、熟悉新课标的变化，正确领会国家课程方案和课程标准，将课程标准的理念和基本要求，真正落实在课堂教学实践中。我们利用这三天进行新课标的培训与学习活动，学“新课标”，研“新教学”，启“新征程”。 8月15日上午全体教师集中学习《义务教育课程方案》解读、《义务教育课程标准总体解读》，了解、熟悉新课标的变化，正确领会国家课程方案和课程标准，将课程标准的理念和基本要求，努力落实在课堂教学实践中。 　　8月16日由学科负责人组织相应学科进行了网上新课标培训。培训过程中大家积极参与学习，时而认真书写笔记，时而皱起眉头思索，时而恍然大悟…… 　　8月15日、16日下午结合培训内容学习研讨，在问学、思学、研学中交流与辩论，充分挖掘和领悟“新课程标准”中的精华，带着对教师职业的敬畏感和责任感，学习不停步，努力提升自身的核心竞争力。 　　8月17日、18日，回族小学任课教师参加了宁江区教师进修学校组织的为期2天的新课标专题培训。回族小学教师在培训过程中，积极参与学习，认真书写笔记，结合培训内容在问学、思学、研学中充分挖掘和领悟“新课程标准”中的精华，也将熟练运用到今后的教学实践中去。 有备而行笃行不怠 　　能用众力，则无敌于天下；能用众智，则无畏于圣人矣。为新学期能更准确的把握教材，提升教学质量，以学科组为单位进行集中备课，大家集思广益，在学科组长的带领下研读课标、深读教材、集体备课、自我思考，伙伴们在交流中互相学习，让备课更有实效性。并制订班主任工作计划、学生读书计划、年组工作计划、聚焦新课标学习心得、德育渗透一览表、教学进度计划、学科教学计划。 以考促学以考促教 　　为了促进全体教师主动研读新课标，更深入地把握新课标的理念与内涵， 8月19日下午回族小学组织全体教师进行新课程标准知识测试。本次课标测试分为语文、数学、综合组，122名学科教师参与了闭卷测试。 　　试卷根据学科核心素养和课程标准命题，题型灵活多样，既有客观题又有案例分析等主观题。既考查老师们的理论素养，也考查了老师们在实际教学中对课标的实践能力。学校校长室高度重视本项工作，并同老师们一起参与了测试。现场考试中，老师们胸有成竹，冷静思考，沉着答题，经过一个小时的奋笔疾书，所有老师现场完成了全部题目。 　　为期一周新课标学习中，全体教师对新课程标准有了更加清晰的了解，对新课标的变化有了更深刻的认识，提高了全体教师的专业化水平，为全面提升教育教学质量打下了坚实的基础。 　　⼀年之计，莫如树谷；⼗年之计，莫如树⽊；百年之计，莫如树⼈。通过本次线上集体培训活动，回族小学全体教师们，将不忘初心，做终身学习的成长型教师。努力做到:胸中有沟壑，腹内有乾坤；心中有课标，教学有方向！