<p class="ql-block"> 新学期，新郑市子产小学为持续加强“1+1+X”优质教育发展共同体模式探索，紧紧抓住“均衡发展”和“提升内涵”两条主线，遵循“资源共享、优势互补、增进合作、协同共进”的原则，探索“共建、共研、共享、共赢”的发展途径，实现共同发展、共同提高，于8月18日下午，召开了全体“1+1+X”共同体数学老师质量分析会。</p> <p class="ql-block"> 黄水路小学六年级唐亚新老师以《教而有思 携手共进 行稳致远》和龙湖小学五年级老师以《反思.内省.成长》进行了线上发言。以详实的数据分析，以有理有据的具体实例，以切实可行的建议进行数据汇总，让老师们携手共进，行稳致远，共同成长。</p> <p class="ql-block"> 子产小学林莉辉老师现场以《精准分析明方向 凝心聚力创新篇》进行了发言。老师们认真听取林老师提出的会议精神，找准自己存在的问题，给自己定位，积极整改，为今后的成长凝心聚力再创辉煌。</p> <p class="ql-block"> 在此次质量分析会上，林莉辉主任首先肯定了上学年以来全体数学老师的努力及成效，接着以详实的数据从优秀率，优良率，及格率和总评等方面对本次考试作了全面细致的分析，既肯定成绩，也指出不足。希望老师们认真总结期末成绩的得与失，反思自己的教学行为，提出切合学情的改进措施。每位教师都要客观、冷静、正确地看待期末成绩和暴露出的问题，细化教学过程，抓好跟踪，促进突破，落实培优帮扶工作，以提高学生的学习成绩。</p> <p class="ql-block"> 会议最后林莉辉主任安排了本学期的教学方向与重难点，踏实做好平时的每一项工作，倡导各位老师以分析、引导、鼓励的方式进行教学，共性问题整体沟通，个性问题单独交流，并鼓励名师和骨干教师发挥个人的优势和特长，做好学科排头兵。</p> <p class="ql-block"> 通过此次质量分析会，进一步使全体数学教师从思想上得到提升，明确差距，找准方向，牢固树立质量意识，加强对课堂的研究，切实提高子产小学的教育教学质量和水平。</p>