<p class="ql-block"> 暑假像一本受益匪浅的书，记录着快乐与智慧；暑假像一个多姿多彩的梦，梦中飞翔着我们的难忘趣事；暑假像一轮弯弯的月亮，汇集着有趣的繁星。我今天就走进暑假，向你透露那快乐的时光。</p> <p class="ql-block"> 在快乐假期里，实验小学六（11）班学生真正做到了读好书，写好字，做好人。在张校长的精心安排和老师的带领之下，借助班级群，全班师生共同参与，一起开启了内容丰富的学习、生活之旅。“读书，写字，劳动，交友”让每一天都变得快乐而充实。</p> <p class="ql-block"> 暑期未至，计划先行。在假期还未开始，许多同学就制定好了暑假学习计划和作息时间表，为自己的暑假做一个完整合理地规划。</p> 第一篇章：坚持学习每天进步 <p class="ql-block ql-indent-1">同学们都能按照事先制定的学习计划完成相应的学习，并在学习之余，认真读自己喜欢的书籍。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">花香，草香，不如书本墨香；游乐，玩乐，不如读书快乐！</p><p class="ql-block"><br></p> 第二篇章：积极锻炼强身健体 <p class="ql-block"> 运动，可以强壮我们的身心；运动，可以创造我们处理挫折的机会；运动，可以使我们不畏困难；运动，可以增强我们前进的自信。假期中，同学们每天都能选择自己喜欢的运动项目坚持锻炼半小时，强身健体。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 我运动，我快乐！</p> 第三篇章：热爱生活小鬼当家 <p class="ql-block"> “家务劳动20分钟”活动主要是通过学生的角色转换和亲身体验，让他们在活动中感受家务劳动的繁琐，体会父母的辛苦，从而珍惜父母的劳动成果，孝敬父母，尊重长辈，体谅他人；在参与家务劳动中提高个人的生活自理能力，培养热爱劳动的意识，学会干力所能及的家务活，在参与中感受劳动和付出的快乐；让学生通过与父母的沟通，增进对父母的理解，感受家庭的幸福。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">今天我主厨！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">满满的幸福！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一屋不扫，何以扫天下！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我的地盘，我做主！</p> <p class="ql-block"> 同学们的活动丰富多彩，他们通过假期活动学到许多课本之外的知识，增长了见识。活动引领学生在玩中学、学中做，在快乐中获得知识、掌握技能、发展思维，充分体现了我校快乐教育的内涵，展现了新时代好少年的精神面貌。</p> 第四篇章：宣传教育安全第一 <p class="ql-block"> 虽然对于大家来说，这是小学生涯中最后一个暑假，等待着他们的将是一个崭新的环境，但老师希望同学们能鼓足士气，扬帆起航，为自己的理想而努力拼搏！</p>