“凝心铸师魂、立德育新人”——2022年九台区小初高德育学科秋季集体备课

郭海英

<p class="ql-block">  德育工作是学校工作的重要组成部分。体现着学校教育的基本目的,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。“以人为本,德育为先。”为加强我区小、初、高各学段学校德育工作的有序推进,确保各校在学校管理中德育工作的有效开展和实施。2022年8月19日,根据区教育局和教师进修学校的工作部署和安排,开展了九台区小、初、高德育学科秋季线上集体备课活动。</p> <p class="ql-block">  本次集体备课活动,由九台区教师进修学校小、初、高德育学科教研员宓淑霞老师主持。</p> <p class="ql-block">  在宓老师的精心组织和周密安排下,8月19日上午8时30分活动准时开始。</p> <p class="ql-block">  本次活动主讲的四位老师是:九台区工农小学的郭海英老师、九台区纪家春华中心学校的于德涵老师、九台区实验高中的郭廓老师、九台区第一中学的王雪祺老师。</p> 交流分享活动(一) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">弘扬抗疫精神,贡献青春力量</b></p><p class="ql-block"> ——九台区第一中学 王雪祺</p> <p class="ql-block">  王雪祺老师从疫情爆发、全民抗疫、复课准备、线上教学四方面进行了交流和分享。讲述了疫情期间,九台一中所有领导和师生不畏险阻、共抗疫情、坚持学习的感人事迹。展示了“一中人”在特殊时期的拼搏与奉献精神、责任与担当意识。</p> <p class="ql-block">  “疾风知劲草,烈火见真金。”在面对这场生与死的严峻斗争中,勇敢的“一中人”用实际行动证明自己的责任、担当和价值。“笃行不怠气昂扬,授业解惑显担当。”全校师生所表现出的勇敢与坚强、责任与担当,令人动容,令人振奋。</p> 交流分享活动(二) <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">从“经师”到“人师”:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 新时代教师使命的担当</b></p><p class="ql-block"> —— 九台区实验高中 郭廓</p> <p class="ql-block"> 郭廓老师从两方面深刻的阐述了“经师”与“人师”的和谐统一关系。</p><p class="ql-block"> “经师”是成为“人师”的基础,所谓经师,就是具备广博的学识、扎实的功底、勤奋的精神、高超的水平,是学有专长、教有师法之人。</p><p class="ql-block"> “人师”是做到极致的“经师”。人师则是具备坚定信仰、高洁德行、深远情怀、律己品格、正直人格、优良作风,在学问之外,更以品德为人模范者。</p> <p class="ql-block">  郭老师的分享,使我们深刻地认识到:做一名合格的教师仅向学生传授知识和技能,是远远不够的,还要在此基础上,致力于学生的智力和人格的发展,合格的教师需要德才兼备。</p> <p class="ql-block"> 新时代,赋予了教师更多的责任和担当,我们要以双师型教师为目标,不断提升自身专业素质和教学能力。希望教师们都能争做“经师”和“人师”的统一者。</p> 交流分享活动(三) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">厚植文化内涵,打造“心灵港湾”</b></p><p class="ql-block"> ——九台区<span style="font-size:18px;">纪家春华中心学校 于德涵</span></p> <p class="ql-block">  于老师结合本校实际,浅谈了叛逆期留守、单亲家庭学生的教育策略。</p> <p class="ql-block">  通过对留守、单亲家庭学生的调研情况;叛逆期留守、单亲家庭学生的问题归类;以及此类学生问题成因的宏观概述,采取有效的辅导策略,使单亲及留守家庭学生能够得到更好的保护与关爱,和其他孩子一样健康地成长。</p> <p class="ql-block"> 于老师在初中学段的班级管理中,深植“厚植文化内涵,打造心灵港湾”的教育理念,学校,家庭、社会三育并举,共同护航叛逆期留守、单亲家庭学生的身心健康。</p> 交流分享活动(四) <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">创设班级良好学风 促进学生全面发展</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ——九台区工农小学 郭海英</span></p> <p class="ql-block">  郭海英老师结合多年小学班主任班级管理经历,以“创设班级良好学风为切入点”,从严格管理、培养习惯、开展活动、家校携手四方面,结合教育教学中实际案例分享了“以学促优,全面发展”的班级管理理念及班级管理方法。</p> <p class="ql-block">​ 通过郭老师的分享与交流,我们深深体会到班主任作为班集体的组织者、指导者、教育者,整个集体的建设需要班主任用汗水浇灌,用智慧经营,用爱心滋养。</p> <p class="ql-block"> 班主任对学生的教育与影响无时不在,也无处不在。班主任对班级的管理不只是一项工作,更是一门艺术,需要管理者不断探索、不断实践、不断学习……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 线上备课活动总结 <p class="ql-block">  全区中小学各校教师积极参加了本次线上集体备课活动。</p> <p class="ql-block">  将近三个小时的线上分享活动异彩纷呈。生动的画面,感人的案例,科学的方法……让参加备课的教师在德育工作的有效开展和实施上受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  接着,宓老师对本次备课中主讲教师的发言做了细致地点评和有建设性地指导,肯定了四位教师在不同学段的教育教学工作中对德育工作的有效开展,并进一步提出了继续扎实开展德育工作的要求与期许。</p><p class="ql-block"> 同时,宓老师还对广大教师尤其是年轻教师提出了殷切的期望:1.希望年轻教师要善于学习。积极参加各种备课、竞赛等活动,“以备促学,以赛促优。”在活动中锻炼自己、使自己的思想水平和业务能力不断提高。 2.希望年轻教师要善于钻研。将德育自然渗透于自己的教育教学活动之中,完成“立德树人”的根本任务。3.希望年轻教师要热爱本职工作。“爱学生,爱自己!”健康向上、积极进取,做一个幸福的教育者。</p> <p class="ql-block">   党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,要求全面贯彻党的教育方针,把“立德树人”作为教育的根本任务。</p><p class="ql-block"> “凝心铸师魂、立德育新人。” 学校要把德育工作放在首要位置。本学期的小、初、高德育学科的期初集体备课活动,为我们德育工作的开展起到了引领、示范的作用。相信在九台区教育局和九台区教师进修学校的精准部署和正确指导下,我区小、初、高各学段学校的德育工作必定会有效开展,再上一个新台阶!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;"> 2022年8月19日</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>

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