凝智慧，共前行——农安县初中音乐学科2022年秋季集体备课活动

相宜

水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光！ 　　按照农安县教师进修学校综合教研室的工作要求，为进一步深入学习新课标、新理念，全面提高教师教育教学水平和专业素养，集思广益，优势互补，实现资源共享，农安县初中音乐学科2022年秋季集体备课活动于8月17日准时召开。 　　本次集体备课活动的形式采用了QQ群课堂直播，由进修学校初中音乐教研员李爽老师主持。 　　主要包括以下几方面内容:一、总结上学期工作，布置新学期任务二、《艺术课程标准》解读三、骨干教师专题讲座四、精品课展示 part 1 慎始敬终，鉴往知来 　　活动开始，李爽老师带领大家对上学期的工作进行了回顾和总结，公布了2022年农安县中小学“双减”背景下线上教学精品课评选活动和长春市中小学综合学科线上教学典型案例征集与评选活动的获奖名单，对各位获奖教师给予充分地肯定和鼓励！同时，也对下学期的教研工作进行了简单的梳理和布置。 part 2 解读新课标，践行新理念 　　4月21日，教育部正式发布了新修订的义务教育课程方案和艺术课程标准。这次培训，李爽老师从新课标修订的指导思想和价值取向、主要变化和突破、实施中的重点及难点三个方面对新课标进行详细解读。使老师们对新课标有了进一步的认识，帮助老师们结合教育教学实践，总结探索经验，一起走向课程建设与艺术教育改革的深处。李老师指出：2022版课标强化了课程育人导向，优化了课程内容结构，研制了学业质量标准，完成了从“三维目标”到落实“核心素养”在课程目标中的转化，加强了学段衔接，注重多元融合，增强了教学指导性。希望大家以此次培训为起点，精读、细读、反复研读艺术课程标准，为今后课堂教学做好充分准备，更好地服务于学生。 part 3 名师引领，经验分享 合隆中学徐景华老师，作为长春市初中音乐学科的骨干教师和教学精英，有着非常丰富的课堂教学经验。本次培训她从五育融合、生态课堂、落实核心素养三方面入手，帮助大家梳理音乐欣赏课的常见误区，倡导教师利用信息技术辅助课堂教学，提升情景教学的效果，使课堂教学的内容更加丰富、生动，课堂气氛更加活跃。网络技术和通信技术的创新性、多样性和便捷性也让课堂教学形式变抽象为直观、变静态为动态、化繁为简，更容易探索出适合信息化背景下音乐欣赏课的教学方法和教学策略。 part 4 精品课展示 　　宋维霞老师的课例《摇篮曲》，紧紧围绕歌曲的主题，以审美为核心，精心建筑探究过程，教师引导得法，教学活动的目标导向性明确，教学环节设计精巧。无论是知识结构还是授课方式，都充分体现了以生为本的新型音乐教育理念。为学生提供了感受音乐、表现音乐、创造音乐的广阔空间。 　　张立君老师以进行曲体裁为切入点，为大家呈现了题为《行进之歌》的音乐欣赏课。张老师从学情入手，围绕音乐要素，注重音乐实践活动，聚焦单元主题，运用多种教学手段和方法开展教学活动，效果良好。这种单元内容整合，为欣赏教学提供了新的思路和方向。 教而不研则浅，研而不教则空。近三小时的培训内容，精彩纷呈，正如听课老师们所言：这是一次实效、优质、接地气的教研活动，不仅为大家的音乐教学提供了理论性的依据，也为今后的教育教研工作指出了方向。教师们通过QQ群课堂，积极发言，相互交流心得，收获颇丰，思考良多。 新的学期，新的征程，初中音乐学科将以教师提能、教学提质为己任，不忘初心、牢记使命，乘着期初教材培训的东风，奋楫笃行，扬帆远航！