为了深入贯彻2022年版新课程标准的精神，全面了解、准确把握新课程的理念及主要变化，切实把新课标的要求落实到课堂教学中。8月18日，庆云县第二中学全体教师齐聚学校报告厅，参加了山东省教科院组织的新课标培训活动。 接到通知后，学校领导高度重视， 仔细研读文件内容，动员所有教师积极参与，并作出了具体要求。 过程中，老师们身心投入，认真倾听，积极互动，现场学习气氛浓厚. 新课标下大单元教学评一体设计是确保核心素养有效落地，提升教育教学质量的根本。大单元教学评一体是一种教学设计和组织理念。它要求教师依据课程标准和核心素养要求，把握教材，分析学情，提出大主题或大概念，叙写大单元目标及学业质量，任务驱动，创设真实问题情景、活动开展、嵌入评价，作业设计等。对“学什么、学到什么程度、怎么学、学得怎么样”, 搭建学习支架,铺设学习路径,让核心素养在课堂学生身上真实发生。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。作为教师，更要时刻学习，才能更好地教学生。通过暑期的充电培训，我们参训教师们对新课标的理念、目标、内容及实施有了更深入地理解，明确了今后努力的方向。我们会以此次培训为起点，继续深入研习新课标、用好新课标、落实新课标要求，实现专业新提升。<br><br>