立足岗位，奉献真情——梨树一中高一年级2022--2023学年第一学期班主任经验交流会

梨树县第一高级中学

为提高班主任管理水平，打造一支高水平的班主任队伍，2022年8月18日，唐微副校长、王波主任召集高一年级全体班主任在科技楼二楼会议室召开了班主任经验交流会，实现班主任交流常态化！ 第一项，王波主任介绍四位新入职班主任，并说明班主任的重要性！交流会拉开了序幕！ 第一位交流的教师是贾春波老师一、抓协调管理，与任课老师协调，与学生家长协调，特别是做好与家长的协调。二、狠抓后进生的管理　　进入高三后，一小部分成绩差的学生因升学无望而产生放弃的心理。我用自己的耐心对这些同学动之以情，晓之以理。鼓励他们把握机会，决战高考！三、网课期间对学生管理不放松，不懈怠。加强家校联系，及时了解学生在家学习状况，发现问题及时纠正。每天做到早中晚提前十分钟到十五分钟的三次点名，及时发现没有上线的学生，保证他们准时足时上课。 第二位交流的教师是柴丽娜老师 首先要起到示范作用。亲其师方能信其道。班主任的引领作用，一个班集体就像一条风浪中航行的船，班主任就是那个掌舵的人，大家要劲儿往一块儿使，朝一个方向前进，努力克服困难才能到达彼岸。 班主任的另外一个作用：管理作用。其实班主任最重要的工作是管理。管理有两种，一种是规则化管理，一种是个性化管理。利用规则时要一个标准，要一碗水端平。如处理有偏颇，会助长一些学生的坏习惯，压抑被忽视学生的上进心，对所有学生的错误和缺点要一视同仁，这样才能赢得学生的尊敬和信任；同时也要个性化，针对每个学生不同的特点，运用不同的教育方式。 第三位交流的教师是李洪柏老师 用真情把班级经营成一个家，班主任不仅多关心学生的学习，还要关心学生的生活，身心健康，在精神上给予他们鼓励和支持。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。尊重学生人格，做到严中有爱。用真诚的师爱唤醒学生，成为学生的引路人，让学生在学习和生活中自然地接受老师的观点。相信团结就是力量，密切配合各科任课教师的工作。及时关注每位学生每节课的学习情况。相信勤能补拙，时间能弥补一切。不以智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。一视同仁，坚决不让一名同学掉队。共圆每一位同学的大学梦。 第四位交流的教师是王维刚老师1.要有一颗爱心。　　“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。　2、为人师表，率先垂范，对学生进行思想品德教育，完善班级管理。　　班主任必须善于组织和管理学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。那么怎样才能出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力，要注意培养班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样班主任不仅有更多的时间去思考班级的管理，而且可以培养班干部的组织能力。 第五位交流的教师是韩志新老师捧多颗心，育千百人。1.有爱心。“偏爱”“问题”学生；严爱优等生；博爱中等生。2.要耐心。精诚所至,金石为开。3.须留心。对于班级学生和事务，保持敏感，习惯多留一个心眼。4.应放心。每个孩子都有闪光的地方,我们要相信孩子。5.必戒心。‘有戒备不虞之心也’ 第六位经验交流的教师是张雅华老师 在工作中坚持“两勤”、“三多”原则。“两勤”是指勤和学生家长交流、勤跟班，及时了解班级动态，更好的掌握学生情况，这样可以帮助学生养成良好的学习习惯。“三多”是指多想、多做、多看，积极思考班级文化的建设，有助于形成良好的班级氛围，打造积极向上的班集体。 　　最后，唐微副校长提出了做好班主任工作的具体要求。全体班主任更加明确方向，鼓足干劲，做梨树人民满意的教师，向梨城父老交满意答卷！ 　　冰心老人说过："教师的现在，就是学生的将来。"班主任工作的质量关系着未来人才的质量，一个人格高尚的班主任，就是一面旗帜，就是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。我们将带领全体教师为党育人，为国育才，真正做到“用智慧教书，用爱心育人”，这是对“立德树人”的最好诠释。