作业设计研基础 控量提质落双减

杨柳依依

<p class="ql-block">  为贯彻落实“双减”政策,提高义务教育阶段学生基础性作业质量,2022年8月18日,在舞钢市教体局教研室的指导下,舞钢市第一小学全体数学教师进行了义务教育阶段学生基础性作业设计与实施培训会。</p><p class="ql-block"> 老师们冒着三四十度的高温天气,认真听会,认真做记录,还进行讨论。会议利用腾讯会议的形式,专家们进行了河南省义务教育基础性作业政策的解读、小学数学基础性作业的设计与实践整体介绍等等。</p><p class="ql-block"> 此次培训,覆盖面广,参与度深,既有理论指导,又有案例支撑和实践操作,是深入贯彻落实“双减”政策的重要举措,有效的提升了作业设计的质量,增强义务教育阶段作业设计的科学性、规范性和针对性,有效减轻了学生的作业负担,切实发挥了作业的育人功能,是提高教育教学质量有效途径。</p>

作业

义务教育

基础性

设计

舞钢市

双减

学生

贯彻落实

阶段

培训