教师进阶，为成长赋能——北镇市幼儿园2022年暑期教师研修心得体会杨盈

北镇市幼儿园

教师进阶，为成长赋能 学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长就是最好的风景。今年暑假，国家中小学智慧教育平台为我们教师准备了丰富的学习内容，包括：深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述专家讲座、师德师风、心理健康教育、家校协同育人、新课标解读等等。参加完本次培训后真的让我不仅在理论上上升了一个高度，而且在实践经验方面也是收获颇丰，感悟甚多。下面就是培训后我的几点思考： 一、当老师师德师风很重要 培训中我听的第一节课就是《新时代教师职业行为十项准则解读》。这堂课程就像一场及时雨，不仅解读了教师十项准则的具体内容，还明确了教师如何让自己的实际教学和十项准则更好地融会贯通。 近年来，我和大家一样耳边时常会听到一些有关教师师德师风的问题，虽然都只是些个别现象，但是随着网络舆论的传播和放大，就会引起社会对教师这一职业批判的泛化。每当此时，我真想大声呼吁：同行们，学高为师，身正为范，一定要时刻关注我们的职业性质，时刻擦亮我们的职业镜子，只有我们自身光亮，折射出来的影子——学生，他们才会积极健康，光彩照人。 当然了，在接下来的教育教学中我会更加注重自己的行为规范，让教师十项准则永远成为自己心中的活教材，做一名学生爱戴，家长认可，社会敬重的人民教师。 二、育学生心理健康是关键 除此之外，我认为本次培训中最重要的干货就是，学生心理健康问题的识别与处置，这个课题的开展真正提升了我们教师对学生心理健康教育的能力。2019年冬，新冠疫情爆发以来，幼儿的心理问题表现的形式越来越严重，不仅让父母一时手足无措，作为老师的我们也是抓耳挠腮。这9节心理健康课让我彻底明白：真正的心理健康教育绝不仅是一堂知识讲座或者是每周一两节课就能实现的。它和其它教育一样需要和学校的日常教育教学活动相结合，需要润物细无声的意识和观念，更需要教师潜移默化的培养。 所以我认为作为教师的我们只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，将心理健康教育的思想、内容渗透到具体的教育教学工作中去，利用学科知识加强情感教育，把心理健康教育真正做到实处，才能让幼儿真正拥有心理上的安全感，从而拥有健康良好的心理情感。 三、做教育榜样引领为中心 如果说以上两点是理论上的高点，那么下面我想谈一谈本次培训中真正触碰我心灵一位普通人物——张桂梅校长。说她普通，是因为她的确没有华丽的外表，更没有富裕的家庭和过硬的社会关系。我更觉得她是最富有的一位妈妈，因为她的学子遍布天下，社会各行各业都有张校长的身影。被她从大山里培育出来的女娃娃们用自己的实际行动在回报她，更在以她为榜样回报整个社会。 看完她的事迹，我也思考了很多很多，有人曾说过：“一个人做好事不难，难的是做一辈子好事。”张校长数十年如一日，勤俭节约、无私忘我、坚守执着的献身教育，用自己的实际行动诠释了一名教育者的初心和使命。作为一名教师，从张校长的身上我学到了什么才叫想学生之所想，解学生之所忧。她虽一生无子女，但却拥有了世界上最伟大的母爱。 　　学习是无止境的，对于一个老师来讲，更是如此。虽然每年都有不同的教师培训，但不变的是培训带给我的收获和感动，本次研修，我用心看完了听完了所有的课程，感谢研修，让我做一个与时俱进的教师。