课标领航才思隽永——亳州学院实验小学小学英语学科开展《义务教育新课程标准2022版》学习活动

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问渠哪得清如许？ 为有源头活水来。 深度学习新课标， 变理念提素养， 教学方向更明确！ 近日，新版《义务教育课程方案及各学科课程标准（2022版）》正式颁布。为更好地学习和贯彻新版义务教育英语课程标准，加强教师对教学内容结构化的研究，根据学习安排，亳州学院实验小学小学全体英语组成员在2022年8月18日下午在我校名师工作室开展新课标线上学习活动。 本次从新课标各方面进行解读。 聆听专家深入解读  本次新课标改革，一是完善了培养目标，从有理想、有本领、有担当三个方面，明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求。二是优化了课程内容结构。基于核心素养要求，设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，研制了学业质量标准。依据核心素养发展水平，结合课程内容，整体刻画不同学段学生学业成就的具体表现。三是增强了指导性。通过各学段应达到的语言能力目标，文化意识目标，思维品质目标以及学习能力目标可以看出对核心素养方面有了更深度的要求。 新课标的变化为老师们提出了更高的标准和要求。自主学习和研讨过程中，英语老师们精读新课标，力求把握新课标的亮点，找准课程改革和发展的方向，就如何进一步提高课堂创设进行研讨。 通过这一阶段的学习研讨活动，使英语组的老师们更深入的了解了新课程改革的方向，领会了2022版新课标对核心素养的详细解读，也为今后的教学指明了方向。让我们继续学习，不断前行，掌握理念，扎实英语教学，创设更加实用、学生喜欢的英语课堂。