<p class="ql-block">——低年级部教师学习新课标分享</p> <p class="ql-block"> 首夏犹清和，芳草亦未歇。八月，在这个充满生机而又炽热的日子里，为提升教师教学能力和水平，深入理解和落实2022年版课程标准精神，把握新课标下的课堂教学，充分利用优质教育资源。我校低年级部，积极组织各科教师学习《义务教育课程标准》，进一步理解课程标准和统编教材，提高课程实施水平。</p> 谈课标 <p class="ql-block"> 通过对新课标的内容解读，教师们意识到这对学生的综合要求提高了，更加注重创新，实践能力，分析能力等的培养。</p><p class="ql-block"> 这也让老师们体会到只有真正解读新课标，才能正确的认识双减政策。日常教学中的方方面面，都是落实新课标的阵地。在这一阵地固守中，让教学更精准，让每一次扎实的教学指导，成为学生发展进步的台阶。</p> 谈学习 <p class="ql-block"> 作为一线教师，教育理念要与时俱进。假期伊始，在学校教务处的带领下，低年级部教师们认真研读了新课标，并抄写读书笔记和学习心得。</p><p class="ql-block"> 在学习新课标期间有“山重水复”的地方，通过反复思考和结合专业教授视频解读，又“柳暗花明”。一篇篇的学习心得，一页页的学习笔记都是满满的收获。</p> <p class="ql-block"> </p> 谈分享 <p class="ql-block"> 面对课标解读过程中的疑惑，老师们通过教育教学杂志、网络视频等渠道搜集对新课标的案例解读，并且分享在此过程中的收获，以便老师们更加深刻的理解新课标，掌握更有效的教学策略。</p> 谈收获 <p class="ql-block"> 每位教师既是教学实践的操练者，又是教学问题的研究者，低年级部的全体教师会在新课程标准的指引下，全面贯彻实施，不断摸索中落实新课标要求，帮助学生抵达核心素养的全面提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"> 图文：低年级部</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"> 初审：教务处</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 终审：办公室</p>