<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”这是著名数学家华罗庚对数学与生活的精彩描述，说明了数学和生活的息息相关，体现了数学教育就是要根据学科特点和规律，帮助学生形成伴随一生的思考和解决问题的能力。</p><p class="ql-block"> 为真正发展学生核心素养，落实减负提质增效，促进学生的可持续发展，我设计了如下几种类型的暑假作业，以期锻炼孩子们会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。</p> <p class="ql-block"> 一、做一周家里的小管家</p><p class="ql-block"> 要求:在这一周的时间里，请家长把财务权利(限额的)暂时交给孩子，让孩子在这几天管理一家人的消费明细。</p><p class="ql-block"> 比如:买菜，买衣服、买零食、坐车、手机充值等各种费用都要记录，最后做一个全家人的消费明细帐（自己设计格式)。</p><p class="ql-block"> 在这一过程中，家长要起到监督和指导的作用，防止孩子犯错。</p><p class="ql-block"> 意义:希望孩子能够运用自己所学的数学知识，培养良好的消费观念，懂得感恩，体会父母赚钱的不易。</p>