上海世外附属海口学校初中部生物科组研讨会

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第一课

学生

八年级

生物

生物学

开学

学习

初中部

教研

教学

　　八月的色彩是用金子铸就的，明亮而珍贵；八月的色彩是用阳光酿造的，芬芳而灿烂。在这美如画的八月，为了更好的开展下学期的初中生物教学工作，上海世外附属海口学校初中部生物组利用暑期时间开展线上教研活动。

　　会议主题：初中部生物科组研讨会

会议时间：2022/08/16 15:30-16:30

参与人员：初中部生物组所有成员

　　本次会议由王雪慧老师主持，主要是针对各位老师在暑期期间备的开学第一课、备课过程中遇到的问题、教学计划及进度的安排和八年级中考备考安排等问题进行探讨交流。

　　首先，由吴海花老师针对七年级学生特点对开学第一课的设计做了如下简单说明：

1.生物学是一门与生活息息相关的学科，跟学生的生活密切联系。同时，这也是七年级学生第一次正式接触生物学，上好开学第一课可以激发学生对生物学的学习兴趣，明确将来面临会考的目标，了解学习生物学的要求和方法，既有利于教师今后的生物学教学，也助于学生学生生物学，所以上好开学第一课是至关重要的。

2.开学第一课教学流程：

• 导入：通过播放多姿多彩的海底世界动画导入，从视觉上对学生进行冲击，激发学生学习兴趣。
• 围绕“什么是生物学？”、“为什么要学习生物学？”、“如何学好生物学？”三个主题开展开学第一课。通过设问方面调动学生的好奇心；通过多姿多彩的生物图片、与学生日常生活紧密联系或是生活中学生比较有疑惑的事例视频（如鸡蛋在孵化过程中雏鸡的发育过程；新冠肺炎核酸检测检测的是什么及其原理。）激发学生的学习兴趣；最后通过课件展示重点强调生物课堂的要求和学习方法建议，给学生立好规矩，教学生学习方法，为今后的生物教学做好准备工作。

3.七年级上册生物学内容比较多且较为抽象，重在把知识内容讲透，再者学生需要更多时间去消化知识内容和适应生物学这一门科的学习，本学期计划只教授七年级上册一本书。

　　吴秋爱老师就她的开学第一课思路和备课过程中遇到的问题进行简单说明：

开学第一课上课思路：

1.自我介绍：进行简单的自我介绍。

2.课堂规矩：结合学校班级制定的校规班规说清自己对课堂的要求，比如：上课前要做好预习工作 每节课都要保证有课本练习册，上课禁止睡觉捣乱等违反的惩罚措施等。

3.介绍什么是生物：引用视频激发学生的学习兴趣，介绍生物有多么神奇，引出生物和生物学的概念。

4.介绍生物的重要性：介绍生物在衣食住行医环境等方面所扮演的角色所起的作用。

5.介绍初中生物主要学习的内容。

6.介绍生物该怎么学：保持好奇心关注生活，重在理解课堂做好笔记及时进行习题巩固。

备课中遇到的问题：

1.实际教学中的如何掌握课时分配。

　　陈倩老师开学第一课及第一周安排：

1.步入初二，生地中考临近，课堂上着重阐明中考的重要性和成长带来的责任，激励学生愿意更加努力学好生物学。

2.点评上一年学生的表现，大方肯定优点、诚恳提醒不足，请优秀学生分享本学期学习目标及学习方法，师生互评并作补充，快速建立新学期良好师生关系。

3.师生共同复习回忆上学期所学的七下及八上部分内容，告知学生第一周阶段性评价时间，激发学生复习动力并给予充分时间准备考试。

4.对阶段性检测作点评与点拨，结合增值性和激励性等多种评价方式给予学生评价。

　　在每个老师发言完后，其他老师会针对每个人的发言内容给出相应的建议，集思广益，互帮互助，充分发挥集体力量。

　　最后由王雪慧老师针对下学期八年级生物教学计划进行介绍以及总结：

1.八年级的开学第一课是根据上个学期教学进度安排，以检测上学期已学的内容为主。既是检测学生假期生物作业的完成质量，也是重拾上学期所学内容，利于学生学习八年级上册整册书，构建一个科学的系统的知识框架。可以说八年级的第一课起到了承上启下的作用。

2.八年级的教学计划及进度安排是完成八年级上册与八年级下册两册书的教学，目的是为八年级下学期的中考备考留有充足的复习时间。但具体的实施要结合学校给生物课程的课时安排，学校各种各样的的活动安排以及疫情等不可控因素进行调整。

3.八年级的中考备考方面有按计划完成教学进度、抓好培优辅差工作、组内教师资源共享献策献计以及多与外校老师联系优化备考计划等。

4.建议生物科组的教师多参加校内外的教学教研活动及各级各类教育教学比赛活动。参加教育教研活动要及时写会议纪要、心得体会等。如本学期海南省2022年中小学实验教学说课优秀案例评优活动建议每个人都要着手准备，开学后在组内进行讨论后推优参加等。好的教研活动会促进我们教师个人的快速成长，希望我们初中部生物科组团结合作共同成长。

　　“教以共进，研以致远”本次教研活动已圆满落下帷幕，我们在活动中历练，在活动中成长，在活动中汲取营养，在活动中改进教法。但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将秉承着“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，不忘初心，砥砺前行！