2022年黑龙江省幼儿园园长任职资格培训

新明

百年大计教育为本教育大计教师为本 教师是一个不断学习，不断成长的个体，而每一个个体的成长都会影响着整个园所的整体发展，所以只有不断地学习，才能让老师的专业水平不断提高。 　　8月17日，园长任职资格培训第5天。培训内容依然丰富精彩，学员们仍是激情满满。 讲座一 《运用class系统提升师幼互动质量的研究与实践》——张晓梅 　　张晓梅老师是大庆师范学院教师教育学院院长，博士、副教授、硕士生导师，学前教育国家级一流专业、黑龙江省一流专业负责人、省级重点建设学科带头人，黑龙江省高校教学名师。近年来，主持承担教育部人文社科青年基金项目1项、中央支持地方高校改革人才培养支持项目1项、省哲学社会科学规划项目1项，省高等教育教学改革项目2项，出版专著2部，教材2部，发表CSSCI、EI检索等论文20余篇，获批科研经费70余万元，获省社科优秀著作资助奖、省高等教育学会优秀高等教育成果一等奖等。作为主持人获评黑龙江省线下一流课程1门、黑龙江省高等教育优秀教学成果二等奖1项。荣获黑龙江省模范教师、省师德模范先进个人、省高校年度道德人物提名奖、大庆油田有限责任公司杰出员工、中国教育发展战略学会人文教育专业委员会理事、黑龙江省学前教育研究会学术委员会委员。 　　张院长详细的讲解了“CLASS互动评估系统”，就CLASS课堂互动评估评分系统中的“情感支持”“班级组织”和“教学支持”3大领域、10个维度、42项指标，深入理解这些指标及其背后所遵从的评估理念，有助于我们提出切实可行的实践策略。 　　培训中张院长以问题引领的方式与参培园长进行了互动交流，从中挖掘师幼互动的内涵所在。通过学习园长们对CLASS师幼互动质量评价指标体系有了进一步的认识，并围绕“师幼互动”进行了深度剖析，整个过程，既是师幼互动质量提升的行动研究的过程，也是教师专业成长的过程，更是教师队伍建设的过程，保教质量提升的过程。 讲座二 《基于《评估指南》提高教师在日常工作中自我评估与反思能力》——刘嫱 　　刘嫱老师是中共党员，齐齐哈尔市第一幼儿园副书记。市、区名园长工作坊秘书，黑龙江省教育学会会员，齐齐哈尔大学学前教育客座讲师，从事班主任工作23年，2003年公派到日本研修，连续十年送教下乡指导工作，连续十四年被评为齐齐哈尔市级骨干教师，黑龙江省教学能手多次荣获龙沙区优秀教师、优秀教育工作者、拜师带徒先进个人、班级管理先进个人、师德先进个人等荣誉称号。 　　培训中，刘老师从（一）《评估指南》有哪些内容（二）聚焦自我评估（三）提高教师在日常工作中评估与反思能力的路径（四）如何做好自我评估四个重点内容进行了讲解。运用大量详实的图片、视频以及案例分享，让我们认识到幼儿园建立常态化自我评估机制的重要性，让我们看到了教师专业能力水平的提升与发展。同时还给我们指出在这一过程中要找准突破口、着力点、生长点等有效路径，要创新工作方法，聚焦以幼儿为本、关注教师专业成长，进而促进幼儿园保教质量的提高。刘老师从理论联系实际的角度进行讲授，用丰富的案例分析，激发了与会学员听讲座的热情和对认知的理解。 　　每一次遇见都是最美的开始，每一次学习，都是一场渐行渐远的修行，每一次奔跑都只为凝聚更好的教育能量。园长们认真学习，聆听专家、园长剖析，及时记录笔记，一天的讲座大家收获颇丰。 　　各位专家、名园长的理论讲座就像一场及时雨，滋润了我们的心田，补缺了我们的短板。让我们认识到自身工作中的不足，希望我们在学习中有所收获，在探索中有所感悟，在研修中有所提高，在反思中有所成长，让我们共同为幼教事业添砖加瓦，贡献力量！