课标培训明方向 聚力开启新征程——“县培计划2022”暑期小学教师能力提升培训(3)

高庙·教师研修

<p class="ql-block">  为深入研究“双减”背景下如何实现语文课的转型,坚持守正创新,有效落实语文学科核心素养,使语文课堂更高效。8月17日上午,乾县教育局“县培计划2022”暑期小学教师能力提升培训特邀请陕西师范大学博士研究生,陕西师范大学教育硕士, 西北大学文学学士,曲江第七小学副校长龚哲勇,为全体学员开展了《立足素养教语文》专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 龚老师为加深全体学员对《语文课程标准》内容的理解,打造更高效的语文课堂教学,从语文课程标准2011版和语文课程标准2022版进行了对比解读。他说:“既要转变教的方式,又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,提出了具有明确指向性的教学建议”,是一场及时雨般的培训。</p> <p class="ql-block">  三个多小时的讲座,龚老师借助不同的课例对不同学段的目标与内容做了清楚详细地解读,把理论性强的课程标准变得简单实用,解开了老师们在新课标学习中的许多困惑,既有心灵的启迪,又有情怀的熏陶;既有理性的思考,又有感性的共鸣,为老师们今后的教学指明了方向。</p> <p class="ql-block">  下午,咸阳市教学能手、咸阳市骨干教师,咸阳市小学语文教学研究会会员 高级语文教师陈小凤和大家分享了《基于核心素养的课堂教学评价》她从课堂教学评价的概念、依据、功能、内容和方法(如何评价教师的教和学生的学 )等有关课堂教学评价几个方面进行了详细地解说。&nbsp;</p> <p class="ql-block">  “咸阳市教学能手”,多次承担县级课题,“县级骨干教师”,县级“优秀班主任,长期担任小学高段语文教学”乾县北寺小学教师冯勇贞老师与大家分享了,《“双减”背景下如何指导学生科学学习》她从:教会学生科学的学习方法;老师们应该有意识培养学生的良好习惯;“双减”背景下有如何设计好作业三方面让大家对“双减”背景下指导学生作业有了一定的方向。</p> <p class="ql-block">  培训之后,南倩老师对今天的培训进行了简短而又精彩的总结。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  通过本次培训活动,各位学员对于语文教学工作有了新的认识,收获颇丰,今后大家在教学工作中将会更有目标、更有自信!</p> <p class="ql-block">  局学习会督导室进行学员考勤。</p> <p class="ql-block">  龚老师和学员亲切交流。</p> <p class="ql-block">  各分会场学习活动剪影。</p> <p class="ql-block">文字编辑:吴美莹</p><p class="ql-block">图片来源:贺 娟</p><p class="ql-block">审核:王志刚 姬丽</p>

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