<p class="ql-block"> 八月如火,培训如荼。天虽热，心已静，拔节成长在你我他之间悄悄滋长。8月17日柘城县教育系统第一届中青年干部研讨正当时。</p> <p class="ql-block"> 二实小张柘说:学校可以成立教师发展中心——开发并利用好学校资源，引领教师专业发展，是新时代中小学校长义不容辞的责任。教师专业发展是学校持续发展的力量源泉，学校的组织行为和文化则是教师专业发展的重要资源。低水平的师资绝不可能有高质量的教育。所有教师都有提高自身素质、提升专业能力的职责。教师成长需组织支持，学校要促进教师自主学习、自我提高，就需为教师提供心灵交流与专业成长的平台。</p> <p class="ql-block"> 一实小陈锐说:学校如何定位教师？要给教师一个长远的发展规划。</p> <p class="ql-block"> 胡襄贾翠玲说:名师工作室要有支撑，目光要长远，做真教育。</p> <p class="ql-block"> 一实小王君莲说:教师工作中注意平时积累留存，不为迎检而忙乱。</p> <p class="ql-block"> 柘高李国有说:每位教师从刚入职时的满怀激情，到经过磨砺后的偶有倦怠。我们要激励老师破己执，享受自己的职业幸福感，感受职业的认同感。学校要让老师有存在感，帮助他们找工作中的闪光点，从心理上安慰，从精神上激励消除教师的倦怠。</p><p class="ql-block"> 当老师要有动力，就要能找到职业成就感。只有有了成就感，当起教师来才会热情饱满，动力十足。</p> <p class="ql-block"> 一实小张合兵说:学习交流助推成长。一，资源整合，资金整合。二，把家乡资源列入校本课程。三，开辟劳动实践基地。</p><p class="ql-block"> 一个老师可以遇见很多优秀的学生，一个学生一生遇到一个名师足矣！学校不是工厂是农场，我们是在育人不是齐步走的加工厂。</p><p class="ql-block"> 我们如何把读书落到实处，要有长远规划。</p><p class="ql-block"> 申校长视野开阔，站位高远，有政治家的智慧与敏锐，教育关联国际形势，格局庞大。学校管理又关注细节，紧盯宏观政策，文件精神，学校管理理念先进，结构严谨，逻辑性强，以时不待我的精神践行人治与法治，倡导规则与自由，抓住关键人关键事，挖掘师者的真善美，进行现代化教育治理，申校长指导的每一个细节都需要我们谨记并思考践行！</p> <p class="ql-block"> 安平镇王松青:保证孩子在校园里健康成长。做好家校沟通，把欢声笑语还给孩子，做有温度的教育。书香校园要坚持，做到引导。</p> <p class="ql-block"> 惠济乡双庙小学王成磊:学生的安全事故一般情况下发生在上课铃响的那一瞬间，注意安全呵护。是教育局决策城乡结对帮扶的受益学校。校长都是多面手:泥瓦工、油漆工、园艺师……越努力，越幸福！</p> <p class="ql-block"> 四实小王红英:以活动促发展。在参加活动过程中共成长，在活动中得到不断锤炼,快速成长。</p> <p class="ql-block"> 马集乡闫庙小学闫卫东:校长要有服务意识，学会借力发展学校。</p> <p class="ql-block"> 大仵乡张小学校王鑫:一开始做校长不要怕质疑！要敢于面对问题，解决问题，用自己的努力证实自己！</p> <p class="ql-block"> 凤凰办事处余井小学:培养名师不容易！成手名师留不住,骨干教师青黄不接，要加强教师队伍建设。“双减”政策下做好提质增效。安全问题时时刻刻都要注意！做好学生身体健康的排查，给家长做好沟通。</p> <p class="ql-block"> 二实小王少华:做一个有温度的教育管理者，做一个真善美的践行者！</p> <p class="ql-block"> 学习如登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。各位教育人将会一直快乐而幸福的行走在柘城教育优质均衡发展的路上。</p>