8月17日上午，来自全县的49名校长副校长齐聚进修学校多媒体会议室，开启第四天的培训，进修学校校长吴楠介绍了开课专家申建民：全国优秀班主任，教育部国培专家，河南省教师教育专家、学术技术带头人、濮阳教育局副局长、濮阳一中校长申建民。他将通过腾讯会议为学员们作《办一所卓越学校》专题报告。 申教授精神矍铄，侃侃而谈，一身满满的正能量，他从随手抓拍的几张照片谈起，这几张普通的照片，折射出基层教育的某些学校的管理细节的缺失。申教授善于从日常的教学细节直面问题，批判反思，进行研究，反映了一位躬耕基础教育的教育管理者的家国情怀，教育情怀。 敢于直面问题才能促进问题的解决，申教授高屋建瓴，从国际视野的教育走向和国家近期的教育革新，提出当下的学校管理治理的症结所在，并形象地把学校的管理归纳为两大类：两类人和两件事，即校长和教师；课程和课堂。抓住了这两大类，就抓住了管理的“牛鼻子”，申教授思路清晰，语言准确严谨，寥寥几句，就把教育管理的本质规律表述的清清爽爽。 申教授对于近两年来频繁出台的有关教育体制、教育评价一系列教育的改革政策如数家珍。有了政策的正确导向，才能增强教育管理者的自信心和执行力。从专业层面，申教授精准地讲解了校长专业发展能力的提升，教师专业发展的途径和方法，深入浅出，图文并茂，让大家轻松明白了教育的定位、教师的角色、教师专业的定位。从学校治理方面，他结合濮阳市第一中学的治理模式对课程建设、校本研修、校园文化、内涵发展等方面进行了独到解读和探索，引起了与会校长们的共鸣。 一实小的陈锐校长感慨地说：申教授“知行合一”，身体力行抓管理，既做校长，又做局长，积极探索革新，传经送宝，其奉献精神让人仰止，其渊博学识让人敬慕。有了申教授的引领和教诲，我们思想更坚定、目标更明确，为追求卓越学校的炼成而不懈奋斗。 下午的讨论会在友好和谐的气氛中进行，大家畅所欲言，坦诚交流，大家对双减政策下校长的挑战和责任以及新的课程标准颁布后的应对进行了热烈讨论。位于城乡结合部的韩校长面对生源增多感受到学校发展的压力。 通过听讲座，更多的校长感受到更多的责任和担当，纷纷表态进一步更新教育理念、优化教学管理。对于新时期农村学校学生情况复杂，留守儿童、单亲家庭增多，校长要多读书，多培训，提升管理能力，工作做细做实，以积极的心态投入到农村教育的广阔天地。 此次研讨会的开展，为参加培训的校长搭建了交流平台，达到了相互学习、相互探讨、共同提高的目的。