<p class="ql-block ql-indent-1">惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。8月17日，为“教育高质量发展蓄能”---2022年东营区教师新课程标准全员培训小学英语专场在东营市胜利实验小学举行。我校全体英语教师有幸聆听并学习了华东师范大学徐继田教授的《素养时代的小学英语教学设计》和山东省特级教师吕晖老师的《2022年新课标如何落地与实施》专题讲座，受益匪浅。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 培训开场 <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动在东营区教研员李海燕老师的带领下拉开序幕。</p><p class="ql-block ql-indent-1">李老师强调了在新时期教育的背景下，全区开展本次培训的重要意义，并对全体参训教师提出了用心聆听专家指导，认真研读课标要求的希望，确保此次培训真正做到学有所思，学有所获。</p> 上午专场 <p class="ql-block ql-indent-1">第一讲是徐继田教授的《素养时代的小学英语教学设计》。徐教授首先以《义务教育英语课程标准》（2022版）为依据，从课程观、语言观、英语活动观、教学观、评价观、内容观六个方面作出了详细的解读。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，徐教授从教学设计规程、设计策略、对话教学设计、听力教学设计等方面，着重讲解了如何更好地进行课堂教学设计。聆听了徐教授的讲解，教师们对于教学设计有了更深层次的认识。</p> 下午专场 <p class="ql-block ql-indent-1">第二讲是山东省特级教师吕晖老师的《2022年新课标如何落地与实施》。吕老师以“春节”主题的英文小视频，作为开场，迅速抓住了老师们的注意力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">然后，吕老师对新课标进行了梳理，从“课程理念”、“课程目标”“评价建议”等方面，逐一分解，为大家梳理学习重点和难点，帮助老师们深度理解新课标。接着，吕老师基于大观念的小学英语单元教学，提出基于大观念的小学英语单元教学设计框架：提炼大观念、表征基本问题、确定教学目标、设计教学活动等等，为大观念在小学英语教学中落地提供一种探索性的思路。</p> 培训剪影 <p class="ql-block ql-indent-1">每一次的学习都是一种积累，每一次的积累都是一种突破。老师们认真学着，仔细理解着，深深思考着，努力让新课标的理念之花开遍全心，并深刻反思着……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次学习是提升教师业务素质，提高教师课堂效率的一次重要活动，更为老师们未来的教学指明方向。通过学习，教师们深刻认识到作为一线教师，只有准确、深入地理解课标，转变教育理念，不断更新、改进教育教学方式，才能真正提高学生素养，落实新课标立德树人的根本任务，实现从外语教学到外语教育的转变。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block">文稿：张丽丽</p><p class="ql-block">摄影：东营区实验小学英语组教师 </p><p class="ql-block">编辑：魏晓禾</p><p class="ql-block">审核：马云 刘赛</p>