<p class="ql-block"> 昏暗的灯光下，一个爸爸一直拿着手机，看得入迷。旁边独自玩耍的孩子，似乎跟他毫无关系。孩子仰起脖子，努力看向爸爸的手机。他多想能代替手机，让爸爸看到的是自己啊！可是爸爸，依然故我，丝毫未觉。渐渐地，孩子把目光移到我们身上。</p><p class="ql-block"> 周边没几个人，偶尔有夜行健身的，匆匆走过。我们正在跳弦子，优美的旋律着实令人着迷，不大的广场上也只有我们在移动，不厌其烦地听着美妙的藏族音乐，舞了一曲又一曲。也难怪孩子会注意到。但他看了一会儿，似乎并不感兴趣，便无聊地低下头，看着自己轮番抬起又放下的腿……</p><p class="ql-block"> 我实在看不下去了，特别想冲到那个爸爸跟前，告诉他——陪孩子玩！“秋，你看！”秋是我的朋友。 她转过脸去，看向我的目光所指。“真不知道这个爸爸是干什么的，手机比孩子还重要吗？我想过去找他！”秋被我认真的样子逗笑了： “你找得过来吗？这样的爸爸到处都是，太多了，而且何止爸爸呀！”</p><p class="ql-block"> 的确，何止爸爸，妈妈也是如此！周末我们出去吃饭，遇到一对母女在另一桌吃饭，妈妈全程在看手机，几乎没和女儿有任何交流。小小的宝贝，安静地吃着自己的饭，吃完了看向妈妈。妈妈一只手拿着筷子，有一搭没一搭地吃着饭，另一只手擎着手机，大拇指不断地往下划动着。女孩见妈妈并没有与自己交流的意思，便东张西望起来，无所事事的眼神里，充满了无人交流的落寞。</p><p class="ql-block"> 其实这样的场景随处可见，只不过更多的是走在路上匆匆一瞥，还没造成这么深刻的感触罢了。但这种不良现象真应该叫停，毕竟有心理问题的孩子们越来越多了！</p><p class="ql-block"> 初二的孩子本该是天真浪漫的年龄。可走近他们才发现事实远非如此！有的会忽然大哭大叫，说爸爸妈妈又开始冷战了，她憋得慌；有的逃学逃家，声称爸爸太专制，她受不了；有的一考试就请假，说这样就免于一切责难了……五花八门，这是怎么了？</p><p class="ql-block"> 听了卢勤老师一次报告，她说，上海曾经在孩子中做了一次调查——“有话跟谁说”。90%的孩子写的是跟电脑说，有的说写在一张纸上，写在日记本上，没有一个孩子说要跟父母说的。这难道不是我们做父母的悲哀吗？我们有多少人认真关注过孩子——他们会有什么想法？他们需要什么？他们有什么烦恼？我们能给他们提供什么样的帮助？也难怪，在联合国支持儿童的一次调查中，每个人从十个问题中选三项本国最需要解决的问题，我们国家参加的2000万少年儿童选的第一条就是——倾听儿童的心声！所以我们的孩子不是没有声音，是没有人倾听孩子的声音。可是太多父母不但对此没有意识，而且随着孩子的逐渐长大，开始着急，反过来埋怨孩子不跟他们交流，这能怪孩子们吗？我们大人有扪心自问过吗？</p><p class="ql-block"> 我们的孩子有求知欲，有表达欲，有分享欲，有伤心有恐惧……他们不是宠物，不是玩偶，不是你让他们吃好穿好睡好就可以了。他们是人，一个个小小的人儿，有自己的思想，有作为人的独立意识。你得尊重他们，陪伴他们，倾听他们，跟他们共情，他们才愿意在你面前倾其所有。也切不可把孩子当成你情绪的垃圾桶，管得多了，就会把孩子的思想行为上了一道枷锁，就等于设限了孩子的想象边际和发展空间。己所不欲，勿施于人。对我们最亲的人更是如此！</p><p class="ql-block"> 我们不但对孩子要善于倾听，父母之间也需要倾听。认真的倾听，能让对方乐于表达，关系自然和谐美好，这是每个孩子都需要的安全感。切勿忘记——爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸是最好的家庭教育！智慧的父母会做孩子最忠实的听众——认真地倾听孩子弹琴的声音，孩子朗诵的声音，孩子快乐的声音……当你们听完并且告诉他们——这声音帮你驱散了一天疲劳的时候，他们能不爱弹琴吗？他们能不爱朗诵吗？能不爱与你分享吗？他们还会有那么多的心理问题吗？你们还会有那么多的焦虑吗？ </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 所以只要陪着孩子，就请把手机放下吧，你一心一意的陪伴，会让他们觉得自己是世界上最幸福的孩子，你不自豪吗？</span></p><p class="ql-block"> 父母的有效期只有10年，教育一旦过期，孩子就会成为你的终生遗憾。你能接受得了吗？</p><p class="ql-block"> 所以不要说孩子如何迷恋手机，不要说你如何苦恼不堪，不要说你如何为孩子将来着想……什么都不必说，请你问下自己给孩子提供了什么样的土壤；为人父母，你会倾听吗？</p><p class="ql-block"> </p>