聚力赋能助推雁塔高考综合改革顺利落地

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聚焦雁塔区教师教育政策理解力、师德师风践行力、教育改革实施力、课堂教学创新力，班级文化建设力，推进新高考、新课程、新课标、新教材落地，2022年暑期，雁塔区教育局新高考全员通识培训和新高一班主任专题培训顺利完成。第一阶段提升认识聚力赋能 2022年7月14-15日，雁塔区教育局开展了2022年雁塔区名师大讲堂高中教师全员培训活动，为新高考综合改革顺利落地聚力赋能。适应疫情防控工作要求，雁塔区高中管理者、教师通过“线上+线下”方式分角色、分学段参与本次培训，共计参训1100余人次。 一、项目开班研修起航 陕西省教育厅教师工作处、西安市雁塔区教育局、雁塔区教师进修学校、全国中小学教师继续教育网等单位相关领导出席培训开班仪式。 　　区教育局党委书记、局长樊铭瑞作动员讲话，希望全体教师深刻认识“四新”背景下应对教育变革加强培训学习的重要性和必要性，寄语参训教师高度珍惜培训机会，做深化教育教学改革的急先锋、推动素质教育实施的践行者、加速教育高质量发展的带头人，进而成长为思维新、视野广、人格正、素质高、专业强的教书育人模范。 二、理念更新高屋建瓴 本次培训以聚焦“四力”赋能、推进“四新”落地为主题，内容丰富，理论与实践相结合。通识培训聚焦教育政策、心理健康、师德师风和学科思政，突出理念更新。 　　陕西省教育厅教师工作处王彬武处长作了《重视学习问题研究提高教师专业素养》专题报告，指出当前教育改革的关键是学习方式的变革，教育的根本任务是解决学习问题，寄语参训教师：解决教学困惑出路在于学习，实现专业成长出路在于学习，获得职业价值出路在于学习。 北京教育科学研究院白玉萍教授《后疫情时期的教师压力管理与自我心理建设》、江苏省锡山高级中学唐江澎校长《什么是好的教育？》以及大连市教育学院张雪梅老师《深度学习视域下的课程思政观》，分别从心理健康、师德师风、学科思政等角度进行专题授课，引领参训教师学习新知识，掌握新理念，探索新的教育方法。 三、聚焦高考科学应对 根据《陕西省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》要求，高中学段教师培训聚焦“新高考改革”，从政策理念、生涯规划、全员育人、高考备考、深度学习等多个方面，邀请新高考先行省份知名专家，系统介绍新高考应对策略。 　　衡水中学校长助理杜文星主任作了《风劲帆满海天阔，俯指波涛更从容——新高考的探索与赢战》专题讲座，为参训高中管理者、教师介绍了新高考的衡水经验，为新高考顺利实施提供经验借鉴。 　　长沙南雅中学严莹副校长以《发展核心素养培育时代新人——“三新”背景下教学管理策略分享》为题，从思想、策略、方法三个层面解读了“三新”内涵及在“三新”背景下教学管理工作的策略。 　　南雅中学的生涯发展指导中心负责人文方圆老师《让学生做自己的生涯规划师——基于核心素养培训的高中生涯指导》和年级组长雷运祥老师《全员育人导师制的探索与实践》两个专题报告，从生涯规划、全员育人的角度，介绍特色经验做法，受到参训学员一致好评。 　　石家庄第一中学学生中心王永福主任以《新高考背景下高考备考策略的研究与实施》为题，从改革背景、内容、录取制度及学校管理模式等方面，进行专题指导，以“精细严实活”为主题，指导参训教师做好新高考下的复习备考。 　　苏州市人民政府督学朱开群老师《从“深度学习”走向“深度教学”》的专题讲座，从目前两个需要持续关注的问题和案例出发，指出新课改的教学和评价方向转向真实情境下的问题解决，课堂的中心是问题的提出、理解及解决的过程。在新高考背景下，以素养为导向的教学中，我们需要不断学习，转变教学理念，真正走向深度教学。 　　通过本次培训，进一步明确了新高考实施的有效策略，在政策理念、教学管理、生涯规划、复习备考等多个方面得到提升，为雁塔区高考综合改革顺利实施奠定坚实的基础。 第二阶段精准指向改进策略 2022年8月9日上午，雁塔区新高考高中班主任能力提升线下培训隆重开班。雁塔区新高一高中班主任80余人参训。 　　雁塔区教育局党委委员、副局长左自文作动员讲话，指班主任在育人工作中的重要地位和关键作用，对参训学员提出三点要求：一是要明确学习的目的，提升专业素养，提高自我涵养；二是要明确学习的内容，学政策法规、明确方向，学前沿理念并思考内化，学经验技巧并付诸实践；三是要明确掌握学习方法，内化于心、外化于行、立学立行、知行合一。希望参训学员能够学、思、行统一，学有所获。 本次培训旨在通过专题报告、经验分享、案例解析、互动研修等形式，促进大家深入思考、相互交流，共同探讨新高考背景下班主任工作的新理念、新思路和新方法。 开班仪式后，上海市督学、华东师范大学客座教授高纪良作《德育为先学生为本素养为道——高考新政的深度解读与践行方略》的专题讲座，主要从中国教育的转型迭代、新高考政策解读、学校与教师的创新践行三方面展开。参训教师进一步明确了新高考改革的方向，充分认识到自己肩上的责任与使命。 　　北京教育学院教授、德育与班级管理研究中心主任迟希新作《班主任如何做好学生生涯规划指导》专题讲座。迟教授阐述了生涯教育的内涵、意义及班主任如何进行生涯规划指导。讲座由浅入深，理论结合实际，参训教师获益良多。 　　陕西省中小学优秀班主任秦才玉老师带来《班主任的工作方法与艺术》专题讲座。秦老师从如何做学生心目中的好老、如何做学生心目中的好班主任、如何引导学生健康成长三个方面论述班主任的工作方法，使参训教师对班主任工作有了更深层次的理解，学到很多实用方法，收获满满。 　　重庆市名师向颢老师作《班级制度文化建设策略》专题讲座。向老师讲座风趣幽默，课堂气氛活跃。学员们在轻松愉悦的氛围中学习如何调动学生的积极性，让学生参与到班级制度文化建设中，使学生更有参与感，让班级制度文化建设更顺利。 　　来自八十九中的张晓华老师带来《做生命的点灯人》专题讲座。张老师以自身丰富的经验向学员们讲述了一名优秀班主任应该如何做，生动鲜活的案例教学让学员们理解得更透彻，体会得更真切。 　　参训学员通过分组展示、经验分享等多种形式做到深度参与。参训期间，西安东仪中学的赵璟宇老师、西安市第四十六中学的王俭妮老师、西安市雁塔区第二中学的付宝老师、西安太白学校的唐芳芳老师进行了班会方案分享。西安雁南中学的白敏老师进行了班级制度文化建设分享，航天中学的李晨老师分享了参训体验，专家对老师的分享予以积极评价和点评指导。 　　通过两个阶段的培训，参训的学校管理人员和教师充分了解学习新高考先行省份的经验做法，进一步明确了新高考实施策略，树立了先进的德育理念，掌握了班级管理各项技能。通过对话专家、同行切磋，进一步明晰了方向、开拓了思路、积累了经验，在政策理念、教学管理、生涯规划、复习备考等多个方面得到提升，为顺利实施高考综合改革奠定了良好基础。