秋来暑往日影长，惟实励新奋楫行——金太阳教育 “高考备考研究”专家李长建院长林甸一中专场

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在新教材，新课标，新高考的“三新”背景下，林甸一中为提升教师综合素养，更新教学观念，同时，为精准指导高三一轮复习备考，提高高考备考质量，我校始终坚持“走出去”和“请进来”的方式进行教研教改，聘请知名专家讲座已经成为我校的常态化工作之一。8月17日，全国著名高考备考研究专家、金太阳研究院分院院长李长建老师莅临指导，为我校做了关于“三新”背景下高三新一轮复习备考的专题讲座。学校教育教学领导、全体高考学科教师、高二高三尖子生参加本次活动，高三年级各班级线上参与本次活动，本次讲座由我校教务处主任曹立东主持。 专家介绍 　　李长建，研究生学历，中学高级教师。金太阳研究分院长，全国著名的高考备考研究专家。金太阳教育首席金牌讲师，已有20多年从事高考试题研究工作经验，多次进行高三备考冲刺培优讲座，曾应邀到河北衡水中学、广东中山纪念中学、江西师大附中、安徽淮北一中、辽宁省本溪市高、吉林省实验中学等全国名校进行师生备考冲刺培优讲座，在全国各省市区讲座二千多场次，广受学校领导及一线师生的好评！ 　　本次讲座分为两个部分，解读高考评价体系及命题趋向和指导高三一轮复习规划策略。在讲座中李老师提出，目前我省面临的“三新”背景——“新教材”、“新课标”、“新高考”形式严峻，在全新的教材和命题趋势变化下，教师应更加高效组织学生进行复习备考。 　　李老师对2022年各省市高考题型做了解读，指明今年高考“新”“难”的特点，并指出现行高考体系的评价机制和命题趋向。在讲座中，李老师提出，教师在备考前应研究高考考试方向和各省市高考题，依据中学课程标准、现行高考评价体系，回归教材，扎实打好基础，落实训练，高效备考。李老师还提出教师在一轮复习备考中，应合理规划时间，严格制定阶段复习计划和专题突破目标，在一轮复习中做到全面复习，夯实基础，在此基础上再进行专项突破，短板知识点的补充。同时教师在一轮复习中应指导学生逐步培养良好的学习习惯，确定切实可行的阶段目标，并进行专项突破，培养学生对于各种题型融会贯通的能力。 　　在备考策略上，李老师从命题方向的把握、高考试题的研究、命题的评析、训练试题的精选、学生学习能力的突破、学生答题能力的提升和规范意识的培养等方面对具体备考策略进行了阐释，为师生的备考指明了方向。 　　专家讲座结束后，曹主任作了总结，他希望老师们认真学习领会，潜心钻研业务，主动适应新形势，积极迎接新挑战，要在加强高考形势和真题研究上狠下功夫，要进一步强化管理服务，实施专业化引领策略，集中打造学科核心竞争力，着力提升学校教学质量和办学品位。 　　会后师生都表示受益匪浅，感受到此次讲座拓宽了备考视野，提高了备考针对性和有效性，对高三后期备考工作具有重要指导作用，既有观念上的洗礼，又有理论上的提高，既有知识上的沉淀，也有教学技艺的增长。教务处根据李院长的培训内容，结合我校实际，制定了切实可行的方案，下发各年级，教师深入学习，鼓励教师们探索有效的教学方法，时刻反思自己的教学行为，提高自己的业务水平。